當前位置:國文幫>習題庫>

閱讀材料,回答問題材料一 秦始皇的生命是多姿多*的,他建立了皇帝制度、建立了我國曆史上第一個統一的多民族國家。...

習題庫 閱讀(1.39W)

問題詳情:

閱讀材料,回答問題材料一 秦始皇的生命是多姿多*的,他建立了皇帝制度、建立了我國曆史上第一個統一的多民族國家。...

閱讀材料,回答問題

材料一  秦始皇的生命是多姿多*的,他建立了皇帝制度、建立了我國曆史上第一個統一的多民族國家。他爲*歷代王朝奠定了權威*的規範,使得以後幾百個皇帝只能在他所想的圈子裏作小小的修正,而無力作巨大的改變,這充分顯示了他強烈的*人格和*思考。……漢武帝在文治武功上都展現出了個人的雄才大略。他用巧妙的方式實現了權力集中,使統一的多民族國家得以鞏固和發展,爲*古代社會的發展創造出了並不多見的晴空。

                                            ——徐衛民《秦漢歷史文化研究》 

材料二  實現國家統一是*的共同願望,北伐戰爭很快得到了廣大工人、農民和其它*羣衆的熱烈支援,這就形成了*歷史上空前未有的*武力和民衆結合的巨大力量……*的力量有力的推動了形勢的發展,*勢力迅速發展到長*、黃河流域,使北洋*閥的統治趨於崩潰,有力地維護了國家統一。同時,**人……開始認識到了開展武裝鬥爭的極端重要*,**進入了創建工農紅*、進行土地*的新時期。

                                              ——黃修榮、黃黎《國共關係紀實》

請回答:

(1)根據材料一,概括秦始皇、漢武帝共同的歷史貢獻。結合所學知識回答,漢武帝在*上“用巧妙的方式實現了權力集中”的舉措是什麼?

(2)根據材料二,歸納北伐戰爭帶來的影響。

(3)材料一和材料二中推進國家統一的力量有何不同?

【回答】

(1)貢獻:爲統一的多民族的國家做出巨大貢獻

        舉措:頒佈“推恩令”

(2)影響:有力地維護了國家統一;

**進入了創建工農紅*、進行土地*的新時期。

(3)不同:材料一體現的是秦皇漢武的個人才能;

              材料二體現的是*羣衆的支援

知識點:北伐戰爭

題型:材料分析題

相關文章
最新推薦
猜你喜歡