問題詳情：
風的故事
.冬天的風衰老而疲憊，他的心正在變得越來越冷漠，他的脾氣則一天比一天暴zào（ ），冬天的風呼呼嚕嚕地喘着粗氣，一路上將妨礙他的東西摔摔打打，弄得處處乒乓作響。人們都不理睬這個吹鬍子瞪眼的怪老頭。
風的心裏很淒涼，也很憤怒，他氣呼呼地追趕着那些來不及躲進家裏的人，**地揚起灰塵，迷住他們的眼睛……
那時的風是多麼年輕啊，遠遠地聽見人們的呼喚，便忙不迭地從東方奔來了。他四處傳遞着春天的資訊，用自己溫暖厚實的手把人們從寒冷中解放出來。重新獲得了生機的人們虔誠地感激他。春風得意，不辭勞苦，又將大地吹得 huàn（ ）然一新。
夏季來臨，烈日炎炎。人們煩悶焦慮，見面就打聽：“咦？風到哪裏去了呢？”
風來了！他推來了雲，雲裏吸了水，沉得要命。風顧不得勞累，仗着自己有的是力氣，他把雲攥在手裏，使足了勁擰啊擰啊。雨嘩嘩地落下來，乾巴巴的土地得到了溼潤，汗流浹背的人一身清爽。他們欣喜若狂地擁出房門，爭先恐後地邀風兒到家作客。風忙得不可開交，夏天的風真是寶，到哪兒都受歡迎。
秋天，風到了中年，他既不是柔情萬千的春風，也不是熱情洋溢的夏風。秋天的風沉靜和煦，他緩緩地在陽光和藍天下悠然漫步，受到大家的愛戴和敬佩，人們嘖嘖讚美秋天是金風送爽，他走進了自己生命最光輝的頂點！
冬天漸漸到來，風一天一天老了，他抵禦不住嚴寒，在*冷的空氣中瑟瑟顫抖，氣喘吁吁。人們不再感激他、歡迎他，因爲人們不再需要他。
孤獨的風、衰老的風四處流浪，他不時氣惱地推搡着屋門，搖晃着窗櫺。人們裝聾作啞，置之不理。
風在房檐下嗚咽，在曠野上怒吼，在天空中嘶喊，在樓宇間悲嚎。
終於有一天，冬天的風停止了暴怒，也不再哭泣，他擁來了雪，雪靜悄悄地落着，不動聲*地掩蓋大地曾經發生過的一切……
根據拼音寫漢字，給加點字注音。
暴zào（ ） huàn（ ）然一新
爽（ ） 瑟瑟顫抖（ ）
本文講述風的故事，顯得親切感人，主要原因是它通篇運用了 的修辭手法。
第②④段之間省去了一句話，請根據上下文將其補寫出來，使文意連貫、銜接自然。
春夏秋冬的風各有什麼特點？請用文中的四字詞語回答。
（1）春風： （2）夏風：
（3）秋風： （4）冬風：
人們對春夏秋冬四季的風各是什麼態度？
（1）對待春風： （2）對待夏風：
（3）對待秋風： 
（4）對待冬風：
讀了本文你受到什麼啓發？
【回答】
暴zào（躁 ） huàn（ 煥 ）然一新 爽（shuǎng） 瑟瑟顫抖（ sè ）
擬 人
每當風傷心悲泣的時候，便不由自主地想起了往事。（只要是表示回憶的語句也可）
（1）春風：柔情萬千 （2）夏風：熱情洋溢（3）秋風：沉靜和煦 （4）冬風：衰老疲憊
（1）對待春風：感激（2）對待夏風：歡迎
（3）對待秋風：讚美（4）對待冬風：置之不理
6、言之成理即可
知識點：現代文學類文字閱讀
題型：現代文閱讀
