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 個人的生存和發展離不開社會,我們青少年要積極關心社會,瞭解社會,服務社會,從而促進自己的健康成長。請你參與某...

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問題詳情:

 個人的生存和發展離不開社會,我們青少年要積極關心社會,瞭解社會,服務社會,從而促進自己的健康成長。請你參與某...

 個人的生存和發展離不開社會,我們青少年要積極關心社會,瞭解社會,服務社會,從而促進自己的健康成長。請你參與某校的探究活動。

(關愛自身)“我”是微信達人,平常除了看朋友圈裏面的美文之外,還喜歡使用微信“附近的人”去結交新朋友。媽媽提醒說,微信有時候是“危信”,有些不法分子利用微信平臺散佈謠言、推銷劣質商品……

(1)請結合材料說明“我”該如何加強自我保護。

(關心家鄉)2017年2月“*蘇好人榜”名單公佈:東臺市樑垛鎮現役*人殷子輝獲得“*蘇好人”的榮譽稱號。事蹟回放:2016年9月27日下午,廣州南沙港快速上一校車忽然自燃,車上有46名小學生。此時,邊防戰士殷子輝、羅俊林、寧華建剛好路過,他們迅速加入救援:寧華建協助司機滅火,羅俊林立刻*並引導交通,殷子輝負責救人。就這樣,由於他們配合得好,不到兩分鐘,車上師生全部疏散完畢。他們火海救人的事蹟得到社會廣泛讚譽。(摘自《揚子晚報》)

(2)運用所學知識說說邊防戰士獲得廣泛讚譽的原因。

(關注社會)“厲害了,我的‘*’!”《*的名義》甫一播出,便收穫觀衆熱情的點贊,除了跌宕起伏的劇情,精*紛呈的表演,更重要的原因還在於,它反映着當前**鬥爭的實踐,擊中了*的社會心願。*永遠在路上。“得罪千百人,不負十三億”,對於我們這個以*爲中心的政黨來說,*永遠沒有劇終。以*的名義,是反腐的動力,更是反腐的意義。(節選自*日報評論)

(3)請運用有關知識,談談“以*的名義,是反腐的動力,更是反腐的意義”這一觀點的合理*。

【回答】

(1)不*朋友,謹慎使用網絡交友;增強資訊識別能力,明辨是非、善惡、真假;自覺*不良誘惑;自覺與社會各方面保護相結合,聽取父母與他人的意見等等。

(2)①勇敢承擔責任,有強烈的責任意識,做到臨陣不亂,臨危不懼

②親近社會,克服冷漠情緒,不做“看客”或自覺遵守社會公德(助人爲樂)。

③強烈的合作意識,善於合作。合理分工,相互配合。

④關愛他人生命健康權

⑤自覺踐行社會主義核心價值觀“友善”

(3)①我國是***的社會主義國家,國家的一切權力屬於*,所以說,以*的名義,是反腐的動力,更是反腐的意義。②**是*特*社會主義事業的領導核心。反腐倡廉建設有利於鞏固黨的領導地位。③**是*工人階級的先鋒隊,同時是**和中華民族的先鋒隊,其宗旨是全心全意爲*服務。反腐倡廉建設有利於保持黨的先進*。④**立黨爲公,執政爲民。反腐倡廉有利於落實科學發展觀,實現最廣大*的根本利益。

【解析】

(1)此問旨在考查學生從材料中獲取有效資訊,並運用所學知識進行分析說明的能力,落實自我保護的情感態度和價值觀目標,具有一定開放*,難度值一般。認真閱讀材料,使用微信中“附近的人”的功能去結交新朋友是具有一定危險*的,因爲網絡交往對象往往具有隱蔽*、虛擬*的特點,啓示我們要謹慎使用網絡交友;有些不法分子利用微信平臺散佈謠言、推銷劣質商品。啓示我們要增強資訊識別能力,明辨是非、善惡、真假;自覺*不良誘惑等等。只要學生回答的言之有理即可。

(2)此問旨在考查學生從材料中獲取有效資訊、並運用所學知識進行概括說明的能力,具有一定開放*,難度值一般。認真閱讀材料,三位邊防戰士面對燃燒的校車,義無反顧地救助車上的學生,體現了他們高度的社會責任意識和對學生生命健康權的保護;三位戰士配合得當,在短短的二分鐘內解救了所有的學生,說明他們臨危不亂,善於合作;這是一種助人爲樂的行爲、見義勇爲的行爲、弘揚社會正能量的行爲、也是一種親社會行爲。只要學生能從上述角度中對三位邊防戰士進行正確評價,言之有理即可。

知識點:身邊的誘惑

題型:簡答題

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