問題詳情：
材料一：網絡用好是個寶，查找資料不用跑。天下大事早知道，學習知識不可少。
材料二：請欣賞下面漫畫。
(1)材料一和材料二分別說明了什麼問題？
(2)結合材料和所學知識，請你談談網絡給我們的生活帶來哪些便利。
(3)結合材料和所學知識，請你說說青少年沉迷於網絡的危害。
【回答】
(1)網絡是把雙刃劍，有利也有弊。材料一說明了網絡的積極作用，給我們的生活帶來了便利；材料二說明了不合理使用網絡給我們帶來的消極影響，我們應該發揮網絡的積極作用，避免“網毒”的傷害。
(2)①網絡讓我們日常生活中的資訊傳遞和交流變得方便迅捷。②網絡打破了傳統人際交往的時空限制，促進了人際交往。③網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多*。
(3)①沉迷於網絡荒廢學業，網上誘惑欺詐的事情也時常發生。②加重家庭經濟負擔。③影響人際交往。④影響身心健康，有的走上違法犯罪道路。
【詳解】
（1）本題爲材料分析題。從材料一中的“網絡用好是個寶”可以看出體現了網絡的積極作用，給我們的生活帶來了便利。材料二中的“網癮”一詞可以看出體現了網絡的消極作用，我們應該發揮網絡的積極作用，避免“網毒”的傷害。據此回答即可。（2）本題考查網絡對生活的影響。根據教材知識，從網絡讓我們日常生活中的資訊傳遞和交流變得方便迅捷，促進人際交往，讓我們的生活變得更加便利和豐富多*等方面來回答。（3）本題考查青少年沉迷於網絡的危害。依據教材知識，從荒廢學業、影響身心健康、加重家庭負擔等方面來回答。
【點睛】
解答本題要注意透過材料本身，揭示相關的教材知識點，明確答題方向，從多個角度多個方面分析作答，力求全面。每個要點的概括要簡潔，做到言簡意賅；注意分清條目，邏輯清晰，層次分明。
知識點：網絡交往 一把鋒利的雙刃劍
題型：辨析題
