問題詳情：
科學研究過程一般包括髮現問題、提出假設、實驗驗*、數據分析、得出結論等。在孟德爾探究遺傳規律的過程中，導致孟德爾發現問題的現象是
A.等位基因隨同源染*體分開而分離
B.具一對相對*狀的親本雜交，F2表現型之比3：1
C.F1與隱*親本測交，後代表現型之比1：1
D.雌雄配子結合的機會均等
【回答】
B
知識點：基因的分離定律
題型：選擇題
![科學研究過程一般包括髮現問題、提出假設、實驗驗*、數據分析、得出結論等．在孟德爾探究遺傳規律的過程中，導致孟德...]( "科學研究過程一般包括髮現問題、提出假設、實驗驗*、數據分析、得出結論等．在孟德爾探究遺傳規律的過程中，導致孟德...")
科學研究過程一般包括髮現問題、提出假設、實驗驗*、數據分析、得出結論等．在孟德爾探究遺傳規律的過程中，導致孟德...![科學研究過程一般包括髮現問題、提出假設、實驗驗*、數據分析、得出結論等。在孟德爾探究遺傳規律的過程中，使孟德爾...]( "科學研究過程一般包括髮現問題、提出假設、實驗驗*、數據分析、得出結論等。在孟德爾探究遺傳規律的過程中，使孟德爾...")
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10．科學研究過程一般包括髮現問題、提出假設、實驗驗*、數據分析，得出結論等。在孟德爾探究遺傳規律的過程中，導...![在探索遺傳本質的過程中，科學發現與研究方法相一致的是（）①孟德爾碗豆雜交實驗，提出遺傳定律②薩頓研究煌蟲的減數...]( "在探索遺傳本質的過程中，科學發現與研究方法相一致的是（）①孟德爾碗豆雜交實驗，提出遺傳定律②薩頓研究煌蟲的減數...")
在探索遺傳本質的過程中，科學發現與研究方法相一致的是（）①孟德爾碗豆雜交實驗，提出遺傳定律②薩頓研究煌蟲的減數...![在探索遺傳本質的過程中，科學發現與研究方法相一致的是( )①孟德爾的豌豆雜交實驗，提出遺傳定律②薩頓研究蝗蟲...]( "在探索遺傳本質的過程中，科學發現與研究方法相一致的是( )①孟德爾的豌豆雜交實驗，提出遺傳定律②薩頓研究蝗蟲...")
在探索遺傳本質的過程中，科學發現與研究方法相一致的是( )①孟德爾的豌豆雜交實驗，提出遺傳定律②薩頓研究蝗蟲...![在生物學的研究中，一般要經歷的過程是( )A．提出問題、進行實驗、發現問題、解決問題、作出假設、驗*假設、得...]( "在生物學的研究中，一般要經歷的過程是( )A．提出問題、進行實驗、發現問題、解決問題、作出假設、驗*假設、得...")
在生物學的研究中，一般要經歷的過程是( )A．提出問題、進行實驗、發現問題、解決問題、作出假設、驗*假設、得...![在探索遺傳本質的過程中，下列科學發現與研究方法相一致的是( )①孟德爾進行豌豆雜交實驗，提出遺傳規律 ②薩頓...]( "在探索遺傳本質的過程中，下列科學發現與研究方法相一致的是( )①孟德爾進行豌豆雜交實驗，提出遺傳規律 ②薩頓...")
在探索遺傳本質的過程中，下列科學發現與研究方法相一致的是( )①孟德爾進行豌豆雜交實驗，提出遺傳規律 ②薩頓...![實驗探究是科學研究的重要手段，探究過程包括：①提出問題；②得出結論；③設計和進行實驗；④做出假設。下面四組探究...]( "實驗探究是科學研究的重要手段，探究過程包括：①提出問題；②得出結論；③設計和進行實驗；④做出假設。下面四組探究...")
實驗探究是科學研究的重要手段，探究過程包括：①提出問題；②得出結論；③設計和進行實驗；④做出假設。下面四組探究...
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