問題詳情：
下列是當塗縣*心中學化學興趣小組的四位同學分別設計的實驗方案，用於區分各組物質。
在設計的四組方案中，兩種方案都正確的是…………………………………………………【 】
選項 | 需要鑑別的物質 | 方案一 | 方案二 |
A | 碳**溶液和*氧化*溶液 | 加食醋溶液 | 加**鋇溶液 |
B | 水和過氧化*溶液 | 觀察顏* | 加*酞溶液 |
C | 空氣和人呼出的氣體 | 用帶火星木條 | 加石灰水 |
D | 生石灰（CaO）與石灰石（主要成分CaCO3） | 加稀鹽* | 高溫煅燒 |
【回答】
A
知識點：未分類
題型：未分類
下列是當塗縣*心中學化學興趣小組的四位同學分別設計的實驗方案，用於區分各組物質。在設計的四組方案中，兩種方案都...
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![化學興趣小組的同學設計了以下四個實驗方案來鑑別下列物質，其中錯誤的是( )選項實驗目的實驗方案A鑑別澄清...]( "化學興趣小組的同學設計了以下四個實驗方案來鑑別下列物質，其中錯誤的是( )選項實驗目的實驗方案A鑑別澄清...")
化學興趣小組的同學設計了以下四個實驗方案來鑑別下列物質，其中錯誤的是( )選項實驗目的實驗方案A鑑別澄清...![下列是四位同學分別設計的實驗方案，用於區分下列各組物質，下列各選項中兩種*作方法都正確的是（ ）選項需要...]( "下列是四位同學分別設計的實驗方案，用於區分下列各組物質，下列各選項中兩種*作方法都正確的是（ ）選項需要...")
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小明同學對下列4個實驗都設計了兩種方案，其中兩種方案均合理的是 選項實驗目的方案1方案2A鑑別*化鉀固體和碳*...![爲*細菌對植物遺體的分解作用，第四小組同學設計了一個實驗方案。他們的方案是：將同一種樹的樹葉分成*乙兩組，實...]( "爲*細菌對植物遺體的分解作用，第四小組同學設計了一個實驗方案。他們的方案是：將同一種樹的樹葉分成*乙兩組，實...")
爲*細菌對植物遺體的分解作用，第四小組同學設計了一個實驗方案。他們的方案是：將同一種樹的樹葉分成*乙兩組，實...![下列是某化學興趣小組對該次活動設計的4個實驗方案，其中方案一．方案二都合理的是選項ABCD實驗目的*醋*溶液...]( "下列是某化學興趣小組對該次活動設計的4個實驗方案，其中方案一．方案二都合理的是選項ABCD實驗目的*醋*溶液...")
下列是某化學興趣小組對該次活動設計的4個實驗方案，其中方案一．方案二都合理的是選項ABCD實驗目的*醋*溶液...![下列是某化學興趣小組對該次活動設計的4個實驗方案，其中方案一、方案二都合理的是選項ABCD實驗目的*醋*溶液...]( "下列是某化學興趣小組對該次活動設計的4個實驗方案，其中方案一、方案二都合理的是選項ABCD實驗目的*醋*溶液...")
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