問題詳情：
材料一1863年，英國人赫德接任總稅務司，掌握*海關的管理權。面對當時晚清*海關的*問題，他建立起一套“嚴格的、詳細的和絕對可靠的“會計制度和審計制度。赫德曾說：“*人說人*善，我們說人*惡。*人寄希望於用教育養成規矩，我們則透過懲罰樹立法律和規章。”他設立稽查賬目稅務司，作爲一個*機構，對各關財務會計進行監督，每年至少去每個港口檢查賬薄和賬目一次，並且是抽查。配合上述制度改革，赫德還進行*制度改革。赫德不僅在海關實行高薪養廉，還把這～做法作爲一項重要建議，推薦給清朝*。當然，後者並沒有來納。
——摘編自《老外在晚清反腐》
材料二早在1889年，英國就頒佈了首部*法規。至2003年針對*官員的*行爲制定或添加新的法律條文達10多類。英國往往是採用出一類問題制定一個法律，採取一項措施甚至設立一個機構等來進行處理。英國將教育防範作爲其*策略的中心，在教育防範上所下的功夫要比懲處大得多。在英國，很多*案件都是首先由新聞媒體予以披露的，大到*對外政策，小到購衣物之類的生活細節都會被媒體曝光。因此，真正的*行爲要承受的輿論風險可想而知。
——摘編自《國外*招教》
（1）根據材料一併結合所學知識，概括晚清海關反腐的特點，並分析其特點形成的原因。
（2）根據材料二，概括近代英國反腐的特點。綜上兩段材料所述，談談上述反腐行動帶給我們的啓示。
【回答】
（1）特點：（晚清）依賴洋人；樹立法規意識，加強制度防範；設立*機構，進行監督；實施高薪養廉。（見3點既給原因：鴉片戰爭後*逐步淪爲半殖民地半封建社會；英國攫取了*海關的管理權；*海關*形勢嚴峻。
（2）特點：加強立法，與時俱進；法律具有針對*，實用**強烈；策略以教育防範爲主，兼顧懲處；發揮媒體監督作用。啓示：完善立法，依法治腐；加強對權力的監督，把法律監督、制度監督和輿論監督相結合；注重教育防範。（答出兩點即給
【解析】
（1）特點：根據“他建立起一套‘嚴格的、詳細的和絕對可靠的’會計制度和審計制度”得出（晚清）依賴洋人；根據“我們則透過懲罰樹立法律和規章”得出樹立法規意識，加強制度防範。
原因：根據所學，可從鴉片戰爭後*逐步淪爲半殖民地半封建社會，英國攫取了*海關的管理權，*海關*形勢嚴峻等角度分析回答。
（2）特點：根據“至2003年針對*官員的*行爲制定或添加新的法律條文達10多類”得出（近代英國）加強立法，與時俱進；根據“英國往往是採用出一類問題制定一個法律，採取一項措施甚至設立一個機構等來進行處理”得出法律實用**強烈；根據“英國將教育防範作爲其*策略的中心，在教育防範上所下的功夫要比懲處大得多”得出策略以教育防範爲主，兼顧懲處；根據“很多腐敗案件都是首先由新聞媒體予以披露的”得出發揮媒體監督作用。
啓示：可從完善立法、加強對權力的法律監督、制度監督和輿論監督和注重教育防範等角度總結回答。
知識點：文明差異比較
題型：綜合題
