問題詳情:
某活動小組利用以下實驗裝置製取氧氣並進行探究活動
(1)裝置A中發生反應的化學方程式是_____。
(2)若用裝置A、B、C來製取一瓶乾燥的氧氣,裝置B中應盛放的是_____,導管口連接的順序是_____。
(3)活動小組對(2)收集到的氣體中氧氣的含量產生興趣。於是將收集到的一瓶氧氣密封。
(提出問題)這瓶氣體中氧氣的體積分數是多少?
(實驗驗*)活動小組設計了以下兩套實驗裝置,用來測定該瓶氣體中氧氣的體積分數:在氮氣環境下。將過量的銅粉分別裝入乾燥的硬質玻璃管和支試管後,密封。用兩支幹燥的注*器從該瓶中抽取氣體,分別按圖2連接,推拉注*器一段時間後,用酒精燈在銅粉部位加熱,加熱時反覆推拉注*器至反應完全。
①*裝置比乙裝置更合理,理由是_____。
②用*裝置測定氧氣的體積分數,需要測定的實驗數據是_____。
(反思交流)實驗完畢,待裝置冷卻至室溫後,應先將氣球內的氣體全部擠出,再讀數。否則會使測得的實驗結果_____(填“偏大”偏小”或“無影響”),原因是_____。
【回答】
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 。 濃硫* , a→c→b→d 。 *裝置的氣體進入氣球時會經過銅粉,使氣體與銅粉充分接觸,使反應更充分 。 實驗前後注*器讀數 。 偏大 氣球內含有氣體時會導致反應後讀取的注*器數值偏大,從而導致實驗結果偏大 。
【詳解】
(1)實驗室可以選擇過氧化*和二氧化錳、**鉀或高錳*鉀來製取氧氣,如果選擇高錳*鉀來製取氧氣需要在試管口塞一團棉花,所以反應的化學方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)如果幹燥氣體,可以在多功能瓶中加入濃硫*,乾燥氣體的時候應該讓氣體從長導管進,短導管出,所以儀器的連接順序是a→c→b→d;(3)*裝置比乙裝置更加合理,因爲*裝置中的小氣球在裝置後面,有利於空氣的流通,可以使反應更加充分;用*裝置測定氧氣的體積分數,需要測定的實驗數據是實驗前後注*器讀數;實驗完畢,待裝置冷卻至室溫後,應先將氣球內的氣體全部擠出,再讀數,否則會使測得的實驗結果偏大,氣球內含有氣體時會導致反應後讀取的注*器數值偏大,從而導致實驗結果偏大。
知識點:空氣
題型:科學探究題