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讀《我國部分地區雨澇分佈圖》和《我國部分地區乾旱總次數等值線圖》,結合所學知識回答下列問題。(1)讀左圖說明我...

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問題詳情:

讀《我國部分地區雨澇分佈圖》和《我國部分地區乾旱總次數等值線圖》,結合所學知識回答下列問題。

讀《我國部分地區雨澇分佈圖》和《我國部分地區乾旱總次數等值線圖》,結合所學知識回答下列問題。(1)讀左圖說明我...

(1)讀左圖說明我國雨澇區的分佈規律,並從地形與降水的特點分析原因。(6分)

(2)傳說鯀、禹父子治水成敗在於“堵”“疏”之別,我國數千年的治水實踐*:“堵”“疏”都是重要的治水之策。應根據*河流域的自然環境和社會環境全面研究、統籌規劃,綜合治理,“順應自然、“因勢利導,辨*施治。根據所學地理知識,分別列舉幾例生活中常用的治理洪澇災害的“堵(截流或防泄)”和“疏(引洪)”的措施。(4分)

【回答】

(1)我國雨澇分佈大體是從東南向西北減少。原因:我國的降水量是從東南沿海向西北內陸減少;我國地勢西高東低,東部多平原排水不暢。 (6分)

(2)“堵”:①在干支流中上游地區修建水庫以截流蓄洪;②全流域*植樹造林以增強自然環境的截流蓄洪能力;③在中下游地區加固堤防以防止洪水外泄。“疏”:①疏浚和拓寬中下游河道以增強河道行洪能力;②利用中下游地區的天然窪地或湖泊修建分洪、蓄洪區;③對於下游入海通道狹窄甚至缺失天然入海通道的河流,開挖人工入海河道以提高河流下游泄洪能力;④流域內修建跨區域調水工程,調水的同時分洪、減洪。(4分)

知識點:自然環境中的物質運動和能量交換 章節測試

題型:綜合題

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