問題詳情：
在“用托盤天平測物體質量”時，某同學用已調節好的天平在測物體質量過程中，透過增、減砝碼後，發現指針指在分度標牌的*刻度線左邊一點，這時他應該
A．把橫樑右端螺母向右旋出一些 B．把橫樑右端螺母向左旋進一些
C．把天平右盤的砝碼減少一些 D．向右移動遊碼
【回答】
D
知識點：質量
題型：選擇題
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在“用托盤天平測物體質量”時，小明用已調節好的天平在測物體質量過程中，透過增、減砝碼後，發現指針指在分度盤的中...![“在用托盤天平側物體質量”時，某同學用已調好的天平在測物體質量的過程中，透過增、減砝碼後，發現指針在分度盤的中...]( "“在用托盤天平側物體質量”時，某同學用已調好的天平在測物體質量的過程中，透過增、減砝碼後，發現指針在分度盤的中...")
“在用托盤天平側物體質量”時，某同學用已調好的天平在測物體質量的過程中，透過增、減砝碼後，發現指針在分度盤的中...![某同學用已調節好的托盤天平測量物體的質量，他將物體放入天平左盤中，透過增、減砝碼後，發現指針指在分度盤*刻度...]( "某同學用已調節好的托盤天平測量物體的質量，他將物體放入天平左盤中，透過增、減砝碼後，發現指針指在分度盤*刻度...")
某同學用已調節好的托盤天平測量物體的質量，他將物體放入天平左盤中，透過增、減砝碼後，發現指針指在分度盤*刻度...![某同學用已調節好的托盤天平測量物體的質量，他將物體放入天平，透過增、減砝碼後，發現指針指在分度盤*刻度線的左...]( "某同學用已調節好的托盤天平測量物體的質量，他將物體放入天平，透過增、減砝碼後，發現指針指在分度盤*刻度線的左...")
某同學用已調節好的托盤天平測量物體的質量，他將物體放入天平，透過增、減砝碼後，發現指針指在分度盤*刻度線的左...![在“用天平稱物體質量”的實驗中，張強同學用已調節好的天平在稱物體質量時，透過增、減砝碼後指針偏在分度盤中線左邊...]( "在“用天平稱物體質量”的實驗中，張強同學用已調節好的天平在稱物體質量時，透過增、減砝碼後指針偏在分度盤中線左邊...")
在“用天平稱物體質量”的實驗中，張強同學用已調節好的天平在稱物體質量時，透過增、減砝碼後指針偏在分度盤中線左邊...![小*同學使用已經調節好的天平，在測量物體質量的過程中，透過增減砝碼後，指針的位置在分度盤的中線偏左．此時他應該...]( "小*同學使用已經調節好的天平，在測量物體質量的過程中，透過增減砝碼後，指針的位置在分度盤的中線偏左．此時他應該...")
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