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“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”對詩中黃粉蝶和油菜的相關描述正確的是()A.黃粉蝶和油菜之間是合作關係  ...

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問題詳情:

“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”對詩中黃粉蝶和油菜的相關描述正確的是()A.黃粉蝶和油菜之間是合作關係  ...

“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”對詩中黃粉蝶和油菜的相關描述正確的是()

A.黃粉蝶和油菜之間是合作關係                  B.與油菜相比,黃粉蝶在結構層次上具有系統

C.黃粉蝶是不完全變態發育                         D.黃粉蝶保護*的形成是人工選擇的結果

【回答】

B

【分析】

(1)生物與生物之間的關係常見有:捕食關係、競爭關係、合作關係、寄生關係等。 (2)動物的結構層次:細胞→組織→器官→系統→動物體;植物的結構層次:細胞→組織→器官→植物體。 (3)完全變態發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期。完全變態發育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態構造和生活習*上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。不完全變態發育經過卵、若蟲、成蟲三個時期。不完全變態發育的昆蟲幼體與成體的形態結構和生活習*非常相似,但各方面未發育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。 (4)動物外表顏*與周圍環境相類似,這種顏*叫保護*。保護*有利於避過敵人,在生存競爭當中儲存自己的,體現了生物對環境的適應。

【詳解】

油菜爲黃粉蝶提供食物,兩者之間是捕食關係,A錯誤; 黃粉蝶屬於動物,結構層次是細胞→組織→器官→系統→動物體;油菜屬於植物,結構層次是細胞→組織→器官→植物體。因此黃粉蝶和油菜相比,黃粉蝶有系統,B正確; 黃粉蝶的發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期。屬於完全變態發育,C錯誤; 黃粉蝶保護*的形成是自然選擇的結果,D錯誤。

【點睛】

解題的關鍵是綜合掌握生物學的基礎知識。

知識點:生物與環境的關係

題型:選擇題

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