問題詳情：
⑴我見過一個母親，一個陽光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽光下翹首望着百米外的考場，神*凝重。母親臉上早已狼藉着豆大的汗珠，汗水早就將她的衣衫浸得水洗一樣，她的花白的頭髮凌亂地貼在前額上。母親就這樣半張着嘴，一動不動地盯着考場，站成了一尊雕像。
⑵樹*下說笑的家長停止了說笑，他們驚訝地望着陽光下的母親。有人勸母親挪到樹*下，母親神情肅然的臉上擠出個比仲春的*還薄的笑，小聲囁嚅道：“站在這裏能清清楚楚地看到考場，能清清楚楚地看到孩子。”
⑶沒人笑她癡，沒人笑她傻，也沒人再勸她。
⑷烈日下守望的母親*了*乾裂的嘴脣，目光掃了掃不遠處的茶攤，就目不轉睛地盯着考場。不知過了多久，也許是半個小時，也許是一個小時，母親就像攤軟泥一樣癱在了地上。衆人一聲驚呼後都圍了上去，看千呼萬喚後她仍是昏迷不醒，便將她擡到學校大門口的醫務室裏。
⑸聽了心跳，量了血壓，掛了吊針，母親仍然緊閉着雙眼。經驗豐富的醫生微笑着告訴衆人：“看我怎樣弄醒她。”
⑹醫生附在母親耳邊，輕輕地說了句：“學生下考場了。”母親猛地從牀上坐起來，拔掉針頭，下了病牀：“我得趕快問問兒子考得怎麼樣。”
⑺我常常將這個真實的故事講給我的學生聽，學生說，這個故事抵得上一千句枯燥無味的說教。
文章採用了哪些人物描寫手法來刻畫母親的形象？
母親在烈日下*了*乾裂的嘴脣，目光只掃了掃不遠處的茶攤，這說明了什麼？
文中劃線句的含義是什麼？
第⑸段中當母親昏迷不醒的時候，醫生爲什麼還在“微笑”呢？對此理解正確的一項是：（ ）
A、醫生明白母親昏迷不醒的真正原因，他有把握把母親救醒。
B、因爲母親全身被汗水浸溼的樣子非常好笑。
C、因爲母親的孩子在考場上取得了好成績，醫生爲她感到高興。
D、看到大家都來幫助這個昏倒的母親，醫生感到很欣慰。
【回答】
外貌描寫，神態描寫，動作描寫，語言描寫
母親雖然乾渴難忍，但她的心中只有兒子，因此忍着乾渴也不忍心離開半步。
在場的家長們都能夠理解這位母親的做法，因爲他們自己也是和這位母親一樣的想法，爲了子女願意承受任何痛苦。
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知識點：現代文學類文字閱讀
題型：現代文閱讀
