問題詳情：
普通栽培稻是由普通野生稻進化而來的，下列敘述正確的是( )
A．在進化過程中，普通野生稻遺傳多樣*出現了定向的變異
B．普通野生稻的突變和基因重組決定了普通栽培稻的進化方向
C．基因突變對普通野生稻和普通栽培稻絕大多數是有利的
D．普通野生稻含有抗病蟲基因，是水稻育種的有用資源
【回答】
D
知識點：生物的進化
題型：選擇題
![普通栽培稻是由普通野生稻進化而來的，下列敘述正確的是（ ）A．在進化過程中，普通野生稻遺傳多樣*出現了定向...]( "普通栽培稻是由普通野生稻進化而來的，下列敘述正確的是（ ）A．在進化過程中，普通野生稻遺傳多樣*出現了定向...")
普通栽培稻是由普通野生稻進化而來的，下列敘述正確的是（ ）A．在進化過程中，普通野生稻遺傳多樣*出現了定向...![普通栽培稻是普通野生稻進化而來的，下列相關敘述正確的是A．每株普通栽培稻都含有其種羣基因庫的全部基因B．人工選...]( "普通栽培稻是普通野生稻進化而來的，下列相關敘述正確的是A．每株普通栽培稻都含有其種羣基因庫的全部基因B．人工選...")
普通栽培稻是普通野生稻進化而來的，下列相關敘述正確的是A．每株普通栽培稻都含有其種羣基因庫的全部基因B．人工選...![我國科學家袁隆平用野生水稻與普通栽培水稻雜交培育新型水稻所利用的是生物多樣*的：A.遺傳多樣* B.物種多樣...]( "我國科學家袁隆平用野生水稻與普通栽培水稻雜交培育新型水稻所利用的是生物多樣*的：A.遺傳多樣* B.物種多樣...")
我國科學家袁隆平用野生水稻與普通栽培水稻雜交培育新型水稻所利用的是生物多樣*的：A.遺傳多樣* B.物種多樣...![我國科學家袁隆平用野生水稻與普通栽培水稻雜交培育新型水稻所利用的是生物多樣*的A．基因多樣* ...]( "我國科學家袁隆平用野生水稻與普通栽培水稻雜交培育新型水稻所利用的是生物多樣*的A．基因多樣* ...")
我國科學家袁隆平用野生水稻與普通栽培水稻雜交培育新型水稻所利用的是生物多樣*的A．基因多樣* ...![袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出高產雜交稻新品種,這是利用了( )A.生物數量的多樣* ...]( "袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出高產雜交稻新品種,這是利用了( )A.生物數量的多樣* ...")
袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出高產雜交稻新品種,這是利用了( )A.生物數量的多樣* ...![袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產雜交水稻品種，這是利用了（ ）A．生物數量多樣* ...]( "袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產雜交水稻品種，這是利用了（ ）A．生物數量多樣* ...")
袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產雜交水稻品種，這是利用了（ ）A．生物數量多樣* ...![袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產雜交水稻品種，這是利用了A.生物數量的多樣* ...]( "袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產雜交水稻品種，這是利用了A.生物數量的多樣* ...")
袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產雜交水稻品種，這是利用了A.生物數量的多樣* ...![我國科學家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產雜交稻新品種，這是利用了 A.生物種類的多樣...]( "我國科學家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產雜交稻新品種，這是利用了 A.生物種類的多樣...")
我國科學家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產雜交稻新品種，這是利用了 A.生物種類的多樣...
相關文章
- 我國科學家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產雜交稻新品種．這是利用了（ ） A．生物...
- 育種專家將野生水稻與普通水稻進行雜交，培育出了高產新品種，利用的是A．基因的多樣* ...
- 我國科學家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產雜交稻新品種，這是利用了( )A．生物種類...
- 下列變異中，不可以遺傳的是( )A．視覺正常的夫婦生了患*盲的兒子 B．普通水稻與野生水稻雜交，培...
- 我國科學家袁隆平院士利用野生水稻和普通栽培水稻多次雜交，培育出產量很高的雜交稻新品種，這是利用了 A.生態...
- 我國科學家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出產量很高的雜交稻新品種，這是利用了生物多樣*中的...
- 我國科學家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產雜交稻新品種，這是利用了 A．生物種類的多...
- 我國科學家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產雜交稻新品種．這是利用了( )A．生物...
- “雜交水稻之父”袁隆平院士將野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產的雜交水稻新品種，利用的原理是Ａ.生態...
- 我國科學家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產雜交水稻新品種，這是利用了( )A．生物種...
最新推薦
- 1科學家袁隆平利用野生水稻與普通水稻多次雜交，培育出高產新品種，這是利用了（ ）A.生物種類多樣* ...
- 2我國科學家袁隆平院士利用野生稻與普通稻雜交，培育出高產的雜交稻，爲人類做出了巨大的貢獻，被尊爲“世界雜交水稻之...
- 3我國科學家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育了產量很高的雜交水稻新品種，創造了巨大的社會效益和...
- 4袁隆平教授利用普通水稻和一種野生稻，培育出高產而優質的水稻新品種。他運用的育種方法是 A.人工選擇培育 ...
- 5我國科學家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產雜交稻新品種，這是利用了（ ）。A．生物種...
- 6下列關於生物遺傳、變異和進化的敘述正確的是（） A． 二倍體水稻的花*經離體培養，可得到單倍體水稻，稻...
- 7我國科學家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產雜交稻新品種，這是利用了（ ）A.生物種類的...
- 8世界上首先利用野生水稻與普通水稻雜交培育出高產水稻的國家是（ ）A．巴西 B．* C．韓國...
- 9世界上首先利用野生水稻與普通水稻雜交培育出高產水稻的國家是（ ）A．巴西 B．* C．韓國 ...
- 10資料分析：資料一 以“雜交水稻之父”袁隆平爲首的*雜交水稻專家用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產雜交水稻...
- 11袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交培育新型水稻，其利用的是 ...
- 12利用野生水稻與栽培水稻進行雜交，培育出高產的優質水稻，這說明野生生物是：Ａ.發展經濟作物的原材料 ...
- 13袁隆平教授利用普通水稻及一種野生稻，培育出高產而優質的水稻新品種，這種育種方法是（ ）A．人工選擇培育 ...
- 14我國科學家袁隆平，利用野生水稻與普通水稻多次雜交，培育出產量很高的雜交稻新品種，這是利用了（ ）A．基因的多...
- 15榮獲“美國科學院院士”的袁隆平先生利用野生水稻和普通栽培水稻多次雜交，培育出產量很高的雜交稻新品種，這是利用了...
猜你喜歡
- 1袁隆平院士利用野生水稻與普通水稻多次雜交，培育出產量很高的雜交水稻新品種。這種育種方法能夠成功，是因爲從根本上...
- 2雜交水稻之父袁隆平利用野生雄*不育稻和栽培稻雜交，培育出雜交水稻，引起了全球的關注。這說明野生生物具有（ ...
- 3袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交培育新型水稻，其利用的是 ...
- 4我國科學家袁隆平院士利用野生稻與普通稻雜交，培育出高產的雜交稻，爲人類做出了巨大的貢獻，被尊爲“世界雜交水稻之...
- 5“普通野生稻”寫句子，用普通野生稻造句
- 6我國科學家袁隆平，利用野生水稻與普通水稻多次雜交，培育出產量很高的雜交稻新品種，這是利用了（ ）A．基因的多...
- 7袁隆平利用野生稻與栽培稻，培育出了超級雜交水稻新品種，畝產達到926.6kg，他培育超級雜交水稻的過程正是運用...
- 8袁隆平教授利用普通水稻和一種野生稻，培育出高產而優質的水稻新品種。他運用的育種方法是 A.人工選擇培育 ...
- 9世界上首先利用野生水稻與普通水稻雜交培育出高產水稻的國家是（ ）A．巴西 B．* C．韓國 ...
- 10雜交水稻之父袁隆平利用野生雄*不育稻和栽培稻雜交，培育出雜交水稻，引起了全球的關 注。這說明野生生物具有 ...
- 11雜交水稻之父袁隆平成功培育出高產雜交水稻的關鍵是在野生水稻中發現了雄*不育株。這是利用了生物多樣*中的 ...
- 12雜交水稻之父袁隆平成功培育出高產雜交水稻的關鍵是在野生水稻中發現了雄*不育株．這是利用了生物多樣*中的（ ）...
- 13資料分析：資料一 以“雜交水稻之父”袁隆平爲首的*雜交水稻專家用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產雜交水稻...
- 14下列關於生物遺傳、變異和進化的敘述正確的是（） A． 二倍體水稻的花*經離體培養，可得到單倍體水稻，稻...
- 15利用野生水稻與栽培水稻進行雜交，培育出高產的優質水稻，這說明野生生物是：Ａ.發展經濟作物的原材料 ...
熱門文章
- 1下列句中沒有語病的一項是（ ）A.透過閱讀劉慈欣的作品，使我們看到恢弘的科幻世界，感受到詩意的英雄主義情...
- 2下圖爲北半球局部圖，圖中MN爲晨昏線的一段，O點爲北極點，MN與經線OM、ON分別交於M、N兩點，其中M點位於...
- 3閱讀理解 OurreporteraskedpeoplewhattheyweredoingonJuly20th...
- 4“0元購機”寫句子，用0元購機造句
- 5從新*成立初期的“一邊倒”，到20世紀60年代的“兩個拳頭出擊”，再到70年代的“一條線，一大片”，直到80...
- 6“計算機計算”寫句子，用計算機計算造句
- 7在下列地理事物的排序中，反映我國降水量從東南向西北變化規律的是（ ）A.水田爲主的農業－旱地爲主的農業－灌...
- 8“倒腳”寫句子，用倒腳造句
- 9“回青”寫句子，用回青造句
- 10“地帶*土壤”寫句子，用地帶*土壤造句
- 11“食品安全標準”寫句子，用食品安全標準造句
- 12如圖的幾種情景中，人做了功的是（ ）A．踢出去的足球 B．司機推汽車，紋絲不動C．女孩把一箱報刊搬起來D．學...
- 13“阿木古郎”寫句子，用阿木古郎造句
- 14“揮舞手臂”寫句子，用揮舞手臂造句
- 15 Ithoughtweagreedtotalktoeachother