問題詳情：
材料一：以英國爲例，生鐵產量1740年爲1.7萬噸，1800年增至25萬噸；棉花加工量1764年爲380萬噸，1789年增至3240萬噸。
材料二：資產階級在它不到一百年的階級統治中創造的生產力，比過去一切世代所創造的全部生產力還要多。——《*宣言》
材料三：
材料四1949年5月，第一代電子計算機誕生。電子計算機除了解決複雜的數學計算外，還爲人們進行大量資訊儲存、加工與處理提供了強有力的手段，它部分取代了人的腦力勞動，也實現了“用機器*縱機器”的生產自動化。計算機在科學、商業、工業，甚至在縫紉機、微波爐等家庭用具和電子玩具上日益普遍應用。電子計算機是20世紀最重大的發明之一。
請回答：
回答：（1）材料一反映了英國正在經歷一場什麼變革？這場變革的核心發明是什麼？
（2）材料二表述的核心內容是什麼？
（3）材料三的發明屬於哪次工業*的成果？這次工業*是資本主義世界發生了什麼變化？
（4）材料四由於電子計算機等科技成果的發明，除推動了社會生活的現代化外，對世界還產生了哪些影響？這一次科技*還有哪些重大突破？
（5）請就科技*中某一項發明談談對我們現實生活和學習的影響。
【回答】
（1）工業* 蒸汽機
（2）科技*創造了巨大的生產力（科學技術是第一生產力）
（3）第二次工業* 主要資本主義國家相繼過渡帶帝國主義階段
（4）極大地提高了勞動生產率（或大大地促進了社會生產力，或促進了生產的迅速發展）；進一步引起了世界經濟結構和*經濟格局的變化；推動了世界經濟格局的多極化等。
（5）提示：可在三次科技*中任舉一例並說明其在現實生活中的影響。例如遠程醫療；遠程教育網絡；網上書店；網絡商店等業務爲我們的日常生活帶來了極大的便利。
知識點：第三次科技*
題型：材料分析題
