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在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖*所示,並在其上取了、、、、、、...

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問題詳情:

在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖*所示,並在其上取了在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖*所示,並在其上取了、、、、、、...在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖*所示,並在其上取了、、、、、、... 第2張在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖*所示,並在其上取了、、、、、、... 第3張在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖*所示,並在其上取了、、、、、、... 第4張在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖*所示,並在其上取了、、、、、、... 第5張在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖*所示,並在其上取了、、、、、、... 第6張在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖*所示,並在其上取了、、、、、、... 第7張7個計數點,每相鄰兩個計數點間還有4個點圖中沒有畫出,電火花計時器接220V、50Hz交流電源。他經過測量並計算得到電火花計時器在打在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖*所示,並在其上取了、、、、、、... 第8張在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖*所示,並在其上取了、、、、、、... 第9張在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖*所示,並在其上取了、、、、、、... 第10張在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖*所示,並在其上取了、、、、、、... 第11張在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖*所示,並在其上取了、、、、、、... 第12張各點時物體的瞬時速度如下表:

對應點

在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖*所示,並在其上取了、、、、、、... 第13張

在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖*所示,並在其上取了、、、、、、... 第14張

在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖*所示,並在其上取了、、、、、、... 第15張

在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖*所示,並在其上取了、、、、、、... 第16張

在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖*所示,並在其上取了、、、、、、... 第17張

速度(m/s)

0.141

0.185

0.220

0.254

0.30

在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖*所示,並在其上取了、、、、、、... 第18張在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖*所示,並在其上取了、、、、、、... 第19張

 (1)設電火花計時器的週期爲在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖*所示,並在其上取了、、、、、、... 第20張,計算在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖*所示,並在其上取了、、、、、、... 第21張的公式爲在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖*所示,並在其上取了、、、、、、... 第22張=         ;(2)根據(1)中得到的數據,以在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖*所示,並在其上取了、、、、、、... 第23張點對應的時刻爲在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖*所示,並在其上取了、、、、、、... 第24張,試在圖乙所示座標系中合理地選擇標度,作出在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖*所示,並在其上取了、、、、、、... 第25張圖象.利用該圖象求物體的加速度在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖*所示,並在其上取了、、、、、、... 第26張       m/s2;(結果保留2位有效數字)

(3)如果當時電網中交變電流的電壓變成210V,而做實驗的同學並不知道,那麼加速度的測量值與實際值相比              。(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)

【回答】

(1)在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖*所示,並在其上取了、、、、、、... 第27張    (2)如圖   0.40     (3)不變

知識點:專題十三 中學物理實驗

題型:實驗,探究題

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