問題詳情：
老師介紹下邊這幅古意盎然的書法藝術，內容以詞的形式描述作者的心情，並要同學討論其可能的時代。請問：何人的說法較爲正確（ ）
A．這是*骨文，但商代以後不用，這應當是商代的作品
B．這是漢代的隸書，商代也沒有紙張，這應當是漢代的作品
C．這是漢代的隸書，但漢代沒有發展出詞的文學形式，這應當是宋代的作品
D．這是*骨文，但宋代對*骨文並沒有認識，這應當是*初年的作品
【回答】
D
知識點：古代*的科學技術與文學藝術
題型：選擇題
![請向同學推薦你喜歡的一本書並說說理由（可以從書的內容、人物、作者情感等方面向同學介紹）。句式：我最喜歡的一本書...]( "請向同學推薦你喜歡的一本書並說說理由（可以從書的內容、人物、作者情感等方面向同學介紹）。句式：我最喜歡的一本書...")
請向同學推薦你喜歡的一本書並說說理由（可以從書的內容、人物、作者情感等方面向同學介紹）。句式：我最喜歡的一本書...![．書法家王僧虔在《筆意贊》中說：“書之妙道，神采爲上，形質次之，兼之者方可紹於古人”。上述言論旨在強調書法創作...]( "．書法家王僧虔在《筆意贊》中說：“書之妙道，神采爲上，形質次之，兼之者方可紹於古人”。上述言論旨在強調書法創作...")
．書法家王僧虔在《筆意贊》中說：“書之妙道，神采爲上，形質次之，兼之者方可紹於古人”。上述言論旨在強調書法創作...![書面表達一批外國中學生要去參觀你學校的剪紙作品，你將用英語向他們介紹*剪紙藝術。以下是剪紙藝術的介紹：1.剪...]( "書面表達一批外國中學生要去參觀你學校的剪紙作品，你將用英語向他們介紹*剪紙藝術。以下是剪紙藝術的介紹：1.剪...")
書面表達一批外國中學生要去參觀你學校的剪紙作品，你將用英語向他們介紹*剪紙藝術。以下是剪紙藝術的介紹：1.剪...![南朝著名的書法家和書法理論家王僧虔在《筆意贊》中說：“書之妙道，神采爲上，形質次之，兼之者方可紹於古人”。這表...]( "南朝著名的書法家和書法理論家王僧虔在《筆意贊》中說：“書之妙道，神采爲上，形質次之，兼之者方可紹於古人”。這表...")
南朝著名的書法家和書法理論家王僧虔在《筆意贊》中說：“書之妙道，神采爲上，形質次之，兼之者方可紹於古人”。這表...![又是一年畢業季,難忘母校師恩長。王麗準備送一幅書法作品向老師表達謝意。請幫她從這兩幅書法作品中選定一幅,並用楷...]( "又是一年畢業季,難忘母校師恩長。王麗準備送一幅書法作品向老師表達謝意。請幫她從這兩幅書法作品中選定一幅,並用楷...")
又是一年畢業季,難忘母校師恩長。王麗準備送一幅書法作品向老師表達謝意。請幫她從這兩幅書法作品中選定一幅,並用楷...![【山西省】1．書法是中華民族的藝術瑰寶。請賞讀這幅書法作品，並用楷體將其正確、規範、美觀地書寫在田字格內。]( "【山西省】1．書法是中華民族的藝術瑰寶。請賞讀這幅書法作品，並用楷體將其正確、規範、美觀地書寫在田字格內。")
【山西省】1．書法是中華民族的藝術瑰寶。請賞讀這幅書法作品，並用楷體將其正確、規範、美觀地書寫在田字格內。 ![讀·書書法是中華民族的藝術瑰寶。請賞讀這幅書法作品，並用楷體將其正確、規範、美觀地書寫在田字格內。 ...]( "讀·書書法是中華民族的藝術瑰寶。請賞讀這幅書法作品，並用楷體將其正確、規範、美觀地書寫在田字格內。 ...")
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