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請你閱讀下列材料閱讀分析後,請你完成下列問題:材料一中的人物有什麼重大發明?(1分)材料二是誰的著作?(1分)...

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問題詳情:

請你閱讀下列材料

閱讀分析後,請你完成下列問題:

請你閱讀下列材料閱讀分析後,請你完成下列問題:材料一中的人物有什麼重大發明?(1分)材料二是誰的著作?(1分)...

材料一中的人物有什麼重大發明?(1分)

材料二是誰的著作?(1分)

材料三是詹天佑的名言,該人物的主要貢獻是什麼?(1分)

材料四的人物是我國現代農業科學家,其主要成就是什麼?(1分)

科技的日新月異改變着世界,科技的進步影響着我們的生活。科技就在我們身邊,請舉例說明(1分)

以上材料給你的啓示是什麼?(2分)

 

【回答】

(1)活字印刷術(1分)

(2)宋應星(1分)

(3)主持修建了京張鐵路(學生表述的中心意思正確即可)(1分)

(4)培育出了秈型雜交水稻(學生表述的中心意思正確即可)(1分)

(5)人造纖維工業的出現,使人們的服裝變得更加豐富多*;化學肥料的大量使用和高立糧食品種的推廣,促進了農業產量的提高;電子計算機的廣泛應用,提高了管理水平和工作效率;計算機進入家庭,成爲人們學習和生活的幫手;日新月異的現代化通訊手段,縮短了人們之間的距離;現代交通運輸工具使用,給人們的出行等帶來了極大的方便;家用電器的使用,豐富了人們的生活等。(學生回答的只要符合題意,即可賦分,只答一例者不賦分)(1分)

(6)科學技術是第一生產力,科技促進社會進步;科技創造財富,科技富民強國;我們要學習科學家的優良品質,好好學習,爲將來的科技創新打下良好的基礎;我國自古以來就有科技他新的優良傳統,我們要抓住機遇,大力發展科技,提高我國的綜合國力等。(上述*僅僅提供了四個層面的內容,供閱卷老師參考,學生回答其它方面的內容,只要言之有理即可,每個層面1分,最多2分)(2分)

知識點:科技文化成就——雜交水稻與青蒿素

題型:材料分析題

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