問題詳情：
請欣賞下面這幅漫畫，按要求回答問題。（6分）
18．寫一段文字說明畫面的內容。
19．寫出漫畫的寓意。
【回答】
18．畫面左下方一個孩子手拿着遙控器坐在沙發上看着被砸了一個洞的電視機，而電視機的旁邊站着一位右手叉腰、左手抓着一把大錘子放在電視櫃上的父親，他對着孩子大聲訓道：“你要是再看*節目，長大你就跟電視裏那個人一樣*！”
19．提醒人們注意家庭教育要講究方法，用*去糾正孩子的不良愛好與習慣是不可取的。
【解析】
18．本題考查對漫畫內容的理解能力,能力層級爲B級.做此類題首先應該看漫畫標題,其次看漫畫文字內容,最後看漫畫所畫內容,把這些用語言文字結合在一起便是漫畫內容.
19．此類題考查學生的觀察能力,理解能力，語言表達能力。具體作答時應分爲以下三個步驟：
一是觀察。包括看題目和看畫面。漫畫的題目能補充畫面所不便給出而又十分重要的資訊，它可以說是漫畫的“眼睛”，能幫助我們很好的理解漫畫的主題。
二是理解。在“觀察”的基礎上，正確理解畫面中人與人、人與物、物與物之間的相互關係，理解人或物發展變化的條件及原因。
三是表達。要用簡明的語言揭示畫面中人與人、人與物、物與物之間的關係。並且要切中要害，不能像講故事一樣。其次要概括畫面的寓意，這是完成這類練習的最重要的組成部分。
知識點：圖文轉換
題型：語言表達
