問題詳情：
綜合*學習。
某校七年級（1）班開展一次以“成長的煩惱”爲主題的綜合*學習活動。
（1） 如果你是該班的主持人，請你爲這次活動擬一則開場白，要求文明、得體、富有啓發*。
開場白：
（2）請你爲這次活動設定兩個應上的欄目
答：① ②
（3）“煩惱”，不是我們中學生的專利，古往今來，多少文人曾慨嘆過。請你寫出上下兩句有關“煩惱”的詩歌或名句。
答：① ， 。
（4）班上張紅紅同學老覺得自己身體太矮了，整天悶悶不樂。如果你是她的同學，應當怎樣勸說她？
答：
【回答】
（1）示例：同學們：人生不可能一帆風順，每一個人在在成長過程中，都會有一些揮之不去的煩惱。有的來自家庭；有的來自學習；有的來自與同學的交往。不管怎樣，從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶着多*的夢走向成熟吧！
（2）示例： 說說自己的煩惱 傾聽他人的煩惱 替別人解脫煩惱
（3）示例： ① 少年不識愁滋味， 爲賦新詞強說愁。② 問君能有幾多愁 ， 恰似一*春水向東流。
（4） 張紅紅同學：外表美不算美，內在美才是美，因此只有努力學習，不斷地充實自我 ，認識自我。何況身體的高矮，也不是自己的罪過啊！你說是嗎？
知識點：綜合*學習
題型：語言表達
