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7.下列句中加橫線詞語古今異義相近的一項是(  )A.備他盜之出入與非常也            行李之往來B...

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問題詳情:

7.下列句中加橫線詞語古今異義相近的一項是(  )A.備他盜之出入與非常也            行李之往來B...

7.下列句中加橫線詞語古今異義相近的一項是(   )

A.備他盜之出入與非常也             行李之往來

B.沛公奉卮酒爲壽,約爲婚姻         可憐體無比

C.樊將*以窮困來歸丹               白露橫*,水光接天

D.歌窈窕之章,誦明月之詩           偭規矩而改錯

【回答】

D

【解析】

試題分析:該題考覈文言實詞中的古今異義詞。A項,“行李”, 古義:出行的人;今義:出門所帶的包裹;“非常”:今義:很、大(副詞); 古義:意外事故(名詞)。B項,“婚姻”: 古義:即婚是對親家之間女方的父親,姻是男方的父親 今義:指結爲夫妻的關係;“可憐:古:可愛 今:可惜 憐憫”; C項,“窮困”, 古意窮苦一般指無路或是困境窘迫。今義一般指生活窘迫或是生活貧困的人;“白露”,古義:白茫茫的水汽;今義:二十四節氣之一。

【考點定位】理解常見文言實詞在文中的含義和用法。能力層級爲理解B。

【技巧點撥】古今異義現象在文言文閱讀中常會遇到,古代作品中有不少的詞與現代漢語詞(字)形相同,但它們的詞義都是完全不同,這一定要引起特別注意。現代漢語以雙音詞爲主,而古漢語以單音節詞爲主。在閱讀中,不能把古漢語兩個單音詞,理解成現代漢語的一個雙音合成詞。閱讀時要培養逐字審視的習慣,一個字一個字地去理解,看到類似於現代漢語雙音節的詞要注意區別。如何掌握古今異義詞:1.“牢記迥別”。對古今詞義差別大的要牢記。例如:“除魏閹廢祠之址以葬之”中的“除”字,在句中當“整理”講,在現代漢語中是“除去”、“去掉”的意思,古今詞義相差比較大。再如“臣所以去親戚而事君者”中的“去”字,在句中是“離開”,現代漢語中是“到……去”,古今詞義相反。2.“辨析微殊”。對古今詞義接近,但又有差別的要注意辨析。例如:“不愛珍器重寶肥饒之地”中的“愛”字,在句中是“吝惜”的意思,與“愛護”、“愛惜”意思相近,但又有根本區別。再如“寡助之至,親戚畔之”中的“親戚”,在句中指“父母兄弟等”,現代漢語指“族外姻戚”。3.要分辨單音詞和多音詞。①不要把文言文中的兩個單音詞誤認爲一個雙音詞。如“然/後”“地/方”“其/次”“學/者”“其/實”“祖/父”“智/力”“於/是”“交/通”“妻/子”“指/示”“以/爲”“因/爲”“無/論”等。②不要把文言文的雙音詞拆成單音詞來理解。古文中的雙音詞有兩類,一類是屬於單純的的雙音詞如窈窕、參差、翩翩、倉皇等;另一類是合成的雙音詞,如社稷、布衣、公姥、作息、緩急、異同、率爾等。

知識點:詞語

題型:選擇題

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