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材料一:全國人大代表、人力資源和社會保障部副部長王曉初在全國*召開期間參加人大*代表團審議時表示,“據初步...

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問題詳情:

材料一:全國人大代表、人力資源和社會保障部副部長王曉初在全國*召開期間參加人大*代表團審議時表示,“據初步...

材料一:全國人大代表、人力資源和社會保障部副部長王曉初在全國*召開期間參加人大*代表團審議時表示,“據初步估算,今年我國城鎮需要就業的人數將達到2500萬的高位,高校畢業生達到699萬人,就業壓力很大”。

材料二:作爲人口大國,就業是我國長期關注的問題之一。從“十二五”規劃綱要提出的“把促進就業放在經濟社會發展優先位置”,到黨的*大報告明確“就業是民生之本”,再到今年*工作報告設定的2013年城鎮新增就業900萬人以上的目標,無不體現出緩解就業難題的緊迫*。

(1)材料一、二反映的主要經濟資訊有哪些?(6分)

(2)運用所學《經濟生活》知識談談你認爲國家應該爲就業做哪些工作?(12分)

(3)今天的中學生是未來的勞動者,必須做好就業和創業的準備,作爲未來的勞動者,你應該怎樣解決自己的就業問題?(8分)

【回答】

 

(1)材料一反映了我國今年就業壓力仍然很大;材料二反映了黨和國家近些年來一直把促進就業放在經濟社會發展的優先位置。兩則材料共同說明就業問題仍然是我國目前和今後必須重視和努力解決的問題。(6分)

(2)*應:

①大力發展經濟,不斷增加就業機會,這是實現和擴大就業的根本舉措。

②實施就業優先戰略和更加積極的就業政策,制定勞動者自主就業、市場調節就業、*促進就業和鼓勵創業的方針。

③要引導勞動者轉變就業觀念,鼓勵多渠道多形式就業,促進創業帶動就業,提升勞動者就業創業能力。大力發展第三產業,充分發揮勞動密集型行業、中小企業、非*企業吸納就業的作用。(每點4分,共12分)

(3)作爲未來的勞動者:

①要轉變就業觀念,樹立正確的擇業觀,如自主擇業觀、競爭就業觀、職業平等觀、多種方式就業觀等;

②要努力學習科學文化知識,提高自身素質和職業技能,以積極的心態迎接未來的挑戰。(每點4分,共8分)

【解析】

試題分析:

(1)本題爲圖表題。回答本類試題,要注意從材料中找出關鍵的數據資訊,並進行比較。透過閱讀材料,我們發現,材料一強調了當前我國的就業壓力比較大;材料二則說明我國近年來把促進就業當成重點工作。二者共同說明就業問題的重要*和嚴峻*。

(2)本題考查勞動與就業,要求學生回答出來國家如何促進就業,旨在考查調動和運用知識的能力。回答本題,要注意基礎知識的掌握和運用。*必須把擴大就業放在經濟社會發展的突出位置。根本措施是透過大力發展經濟促進就業;從廣大*羣衆的根本利益出發,實施積極的就業政策,加強引導,完善市場就業機制,擴大就業規模,努力改善就業結構和創業環境;不斷完善勞動力市場。健全勞動者職業技能培訓制度,完善社會保障體系,解除勞動者創業的後顧之憂;要堅持勞動者自主擇業、市場調節就業和*促進就業的方針。

(3)本題要求考生回答勞動者如何解決就業問題。旨在考查調動和運用知識的能力。作爲勞動者發揚艱苦奮鬥、自強不息的精神,積極自主創業;要努力學習科學文化知識,提高自身素質和職業技能,以積極的心態迎接未來的挑戰。同時。要適應社會發展需要,樹立正確的擇業觀念,要樹立自主擇業觀、競爭就業觀、職業平等觀、多種方式就業觀等。

考點:本題考查勞動和就業

知識點:生產 勞動與經營 企業與勞動者

題型:綜合題

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