問題詳情：
1928年，荷蘭科學家溫特爲了研究植物的向光*，設計瞭如圖所示的實驗．A瓊脂塊上放有胚芽鞘尖端，B瓊脂塊上沒有胚芽鞘尖端．①～⑥是在黑暗環境中對切去尖端的胚芽鞘進行的不同處理．
請回答問題：
（1）在溫特之前，科學家研究初步認爲，胚芽鞘向光生長是由 部位產生某種化學物質向下運輸後引起的，溫特推想這種物質也可以擴散到瓊脂塊中．
（2）經過一段時間的培養，②的現象說明A瓊脂塊中確實含有某種化學物質，且這種物質的作用是 ．
（3）③和④的現象均表明，胚芽鞘能夠向該物質分佈 （多/少）的一側彎曲生長；設定⑤和⑥組的目的是排除 對胚芽鞘生長的影響．
（4）溫特把這種物質命名爲生長素．後來的研究發現，該物質的化學本質是 ．
【回答】
解：（1）胚芽鞘向光生長是由胚芽鞘尖端產生的某種化學物質（生長素），由向光側向背光側運輸，再極*運輸到胚芽鞘尖端下面一段，促進其生長，背光側生長快，所以向光彎曲生長．
（2）透過②與①對照，說明這種物質能促進生長．
（3）③和④的實驗結果表明，胚芽鞘會向放置瓊脂塊的對側彎曲生長，說明向該物質分佈少的一側彎曲生長；⑤和⑥的目的是排除空白瓊脂塊對胚芽鞘生長的影響；由於單側光會影響生長素的分佈，故在黑暗中可以排除光的影響．
（4）該物質的化學本質是吲哚乙*，命名生長素．
故*爲：
（1）胚芽鞘尖端
（2）促進生長
（3）少 瓊脂塊
（4）吲哚乙*
知識點：植物生命活動的調節
題型：未分類
