問題詳情：
提取下面句子的主要資訊，正確的一項是（ ）
年老的母親欣慰地看到使人陶醉的絢麗燦爛的秋*和令人興奮的欣欣向榮的景象讓很久沒有回家的兒子忍不住哼起了那久違的家鄉小調。
A、燦爛的秋*和欣欣向榮的景象讓兒子哼起了久違的家鄉小調。
B、母親看到燦爛的秋*和欣欣向榮的景象。
C、秋*和景象讓兒子哼起了久違的家鄉小調。
D、母親看到兒子哼起了久違的家鄉小調。
【回答】
D
知識點：國內文學作品
題型：選擇題
![提取下面句子的主要資訊，正確的一項是( )年老的母親欣慰地看到使人陶醉的絢麗燦爛的秋*和令人興奮的欣欣向榮...]( "提取下面句子的主要資訊，正確的一項是( )年老的母親欣慰地看到使人陶醉的絢麗燦爛的秋*和令人興奮的欣欣向榮...")
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下列各句中加點的成語使用恰當的一項是（ ）（3分）A．看到果農家裏汗牛充棟的黃燦燦的橙子，我深感欣慰，...![5．下列各句中，加橫線的成語使用不恰當的一項是（ ）A．看到果農家裏汗牛充棟的黃燦燦的橙子，我深感欣慰，...]( "5．下列各句中，加橫線的成語使用不恰當的一項是（ ）A．看到果農家裏汗牛充棟的黃燦燦的橙子，我深感欣慰，...")
5．下列各句中，加橫線的成語使用不恰當的一項是（ ）A．看到果農家裏汗牛充棟的黃燦燦的橙子，我深感欣慰，...![1．下列各句中，加橫線的成語使用不恰當的一項是（ ）A．看到果農家裏汗牛充棟的黃燦燦的橙子，我深感欣慰，...]( "1．下列各句中，加橫線的成語使用不恰當的一項是（ ）A．看到果農家裏汗牛充棟的黃燦燦的橙子，我深感欣慰，...")
1．下列各句中，加橫線的成語使用不恰當的一項是（ ）A．看到果農家裏汗牛充棟的黃燦燦的橙子，我深感欣慰，...![根據語境，仿照劃線句，將下面的句子補充完整。 每個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，也應該學會欣賞別人。欣賞是...]( "根據語境，仿照劃線句，將下面的句子補充完整。 每個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，也應該學會欣賞別人。欣賞是...")
根據語境，仿照劃線句，將下面的句子補充完整。 每個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，也應該學會欣賞別人。欣賞是...![仿照下面句子續寫一句話。每個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，也應該學會欣賞別人，欣賞是一縷春風， 染綠荒蕪的山岡...]( "仿照下面句子續寫一句話。每個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，也應該學會欣賞別人，欣賞是一縷春風， 染綠荒蕪的山岡...")
仿照下面句子續寫一句話。每個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，也應該學會欣賞別人，欣賞是一縷春風， 染綠荒蕪的山岡...![下面各項中標點符號使用正確的一項是（ ）A、人生在世，最高價值的欣賞是什麼？是事物外表的迷人美麗？還是處...]( "下面各項中標點符號使用正確的一項是（ ）A、人生在世，最高價值的欣賞是什麼？是事物外表的迷人美麗？還是處...")
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