問題詳情：
下列句子中加點詞語使用錯誤的一項是（ ）（2分）
A、語文老師每每講到精*處，會情不自禁地把衣袖越捋越高，連下課時間也忘了。
B、他知道最好的辦法就是和大家保持一致，然而他不肯做一個隨聲附和的人。
C、《西遊記》給人們提供了一個又一個神通廣大、除惡滅邪、大快人心的英雄夢！
D、2008年*成功舉辦了奧運會，這是多麼駭人聽聞的消息！
【回答】
D
知識點：詞語
題型：選擇題
![下列句子中加點成語使用不恰當的一項是()A、語文老師講課幽默風趣，同學們常常忍俊不禁，學習語文的興味越來越濃。...]( "下列句子中加點成語使用不恰當的一項是()A、語文老師講課幽默風趣，同學們常常忍俊不禁，學習語文的興味越來越濃。...")
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下列句子中加點成語使用不恰當的一項是（ ）A.語文老師講課幽默風趣，同學們常常忍俊不禁，學習語文的興味越來...![加線詞語使用錯誤的一項是（ ）A、每當在學習上遇到困難時，他都會不恥下問地向老師請教。B、我們要有理想有追...]( "加線詞語使用錯誤的一項是（ ）A、每當在學習上遇到困難時，他都會不恥下問地向老師請教。B、我們要有理想有追...")
加線詞語使用錯誤的一項是（ ）A、每當在學習上遇到困難時，他都會不恥下問地向老師請教。B、我們要有理想有追...![下列各句中，加點的成語使用沒有錯誤的一項是（ ）A．小瀋陽的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起來，...]( "下列各句中，加點的成語使用沒有錯誤的一項是（ ）A．小瀋陽的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起來，...")
下列各句中，加點的成語使用沒有錯誤的一項是（ ）A．小瀋陽的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起來，...![下列各句中，加點的成語使用正確的一項是（ ）（3分）A、小瀋陽的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了...]( "下列各句中，加點的成語使用正確的一項是（ ）（3分）A、小瀋陽的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了...")
下列各句中，加點的成語使用正確的一項是（ ）（3分）A、小瀋陽的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了...![下列語句中加點的詞語使用有誤的一項是（ ）（2分）A,他觸目傷懷，自然情不能自已。B,信客教地理惟妙惟...]( "下列語句中加點的詞語使用有誤的一項是（ ）（2分）A,他觸目傷懷，自然情不能自已。B,信客教地理惟妙惟...")
下列語句中加點的詞語使用有誤的一項是（ ）（2分）A,他觸目傷懷，自然情不能自已。B,信客教地理惟妙惟...![下列加點的成語使用有錯誤的一項是（ ）A．體育老師的一番話，讓我茅塞頓開。B．幾十年過去了，國文老師講課的情景...]( "下列加點的成語使用有錯誤的一項是（ ）A．體育老師的一番話，讓我茅塞頓開。B．幾十年過去了，國文老師講課的情景...")
下列加點的成語使用有錯誤的一項是（ ）A．體育老師的一番話，讓我茅塞頓開。B．幾十年過去了，國文老師講課的情景...
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