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1.下列語句中加橫線的成語使用正確的一項是(   )A.登上華山的高峯後,遊客們心情十分興奮,他們居高臨下,指...

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問題詳情:

1.下列語句中加橫線的成語使用正確的一項是(   )A.登上華山的高峯後,遊客們心情十分興奮,他們居高臨下,指...

1.下列語句中加橫線的成語使用正確的一項是 (    )

A.登上華山的高峯後,遊客們心情十分興奮,他們居高臨下,指點*山,讚美着眼前的大好風光。

B.綜觀戴望舒的所有詩作,我們可以把它劃分爲前後兩個階段,這兩個階段的詩風可謂迥然不同。

C.徐志摩很懂得主觀情緒和客觀景物的*融合,在《再別康橋》中,情與景結合得如漆如膠。

D.閱讀詩歌、體味詩歌,對於提升人生的質量、豐富人生的內涵,無疑具有不可理喻的重要意義。

【回答】

B

【解析】

試題分析:本題考查的是考生正確使用詞語的能力。指點*山:評論國家大事,用錯對象;如漆如膠:像膠和漆那樣黏結。形容感情熾烈,難捨難分。用錯對象;不可理喻:沒法跟他講道理。形容蠻橫或固執。做這類題目,第一要辨析詞義,包括詞語的語義側重點、詞語的詞義輕重、詞義範圍的大小等。第二,辨析**。包括詞語的感**跟語體**。第三,辨析用法。包括搭配習慣、語法功能、使用對象等方面。解答成語題,第一、逐字解釋成語,運用成語結構特點把握成語大意,但要注意不能望文生義;第二、注意成語潛在的感**和語體**;第三、要注意成語使用範圍,搭配的對象;第四、弄清所用成語的前後語境,儘可能找出句中相關聯的資訊;第五、從修飾與被修飾關係上分析,看修飾成分跟中心詞之間是否存在前後語義矛盾或者前後語義重複的現象。

考點:正確使用詞語(包括熟語)。能力層級爲表達運用E。

知識點:成語(熟語)

題型:選擇題

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