問題詳情：
6．閱讀下面的文字，完成下題。
最景仰之人物——張謇
張謇是*近代著名的實業家、教育家，主張“實業救國”。他一生創辦了20多個企業，370多所學校，爲我國近代民族工業的興起，爲教育事業的發展做出了寶貴貢獻，被稱爲“狀元實業家”。
1894年，41歲的張謇終於在科舉考試中高中狀元。正當他躊躇滿志準備在*上大幹一場時，*午戰爭爆發，*戰敗，與日本簽訂了喪權辱國的《馬關條約》。張謇不顧自身安危，向慈禧太后進言，應購洋*、買*艦、練新*，進行備戰，建議慈禧太后削減六十大壽慶典的銀兩，以資*用。慈禧太后大怒，差點把他的“頂戴”給摘了。國難當頭，朝廷*，張謇認爲有頭腦的知識分子，應當爲國家做點實事，而不是寫一些策論文章。於是他主動放棄*厚祿，明確表示：“願成一分一毫有用之事，不願居八命九命可恥之官！”他決定回家鄉南通創辦實業。
張謇常說，一個人辦一個縣的事，要有一省的眼光；辦一省的事，要有一國的眼光；而辦一國的事，就要有世界的眼光。這種思想，自始至終貫穿在他興辦實業的過程中。他敏銳地察覺到大清當時從國外進口最多的就是棉鐵，僅這兩項，每年2億兩白銀，比什麼賠款都厲害。因此決定辦紡織業來抵禦外國的經濟侵略。鑑於洋務運動以來大批*污吏從官辦企業中聚斂私財，張謇又細緻研究了歐美列強藏富於民的富國之策，他懇請兩*總督張之洞讓紗廠由原來的官辦改爲民間紳商自營，採取股份制，吸引商人入股，並採用土地入股的方法來緩解建廠購地的資金壓力。選擇廠址上，針對去上海建廠的主張，張謇力陳南通唐閘鎮的近*灘塗是辦廠的好地段：其一，灘塗地價低廉；其二，廠址周圍村鎮衆多；其三，唐閘鎮周邊就是產棉區，原料可以就近取材；其四，此處瀕臨長*，周圍河流縱橫，水陸交通便捷。事實*張謇的見解站在了時代的前沿。
爲了解決原料供應問題，張謇創辦了我國第一家農業股份制企業——通海墾牧公司，招募農場工人，設定董事會。他的好友王懷詠說，張謇雖從未出過國門，竟能使用西人的公司制來經營企業，這在*是前無古人之事。到第一次世界大戰前夕，張謇已興辦各類企業二三十個，在南通建立了一個現代化工業體系，全都是關乎國計民生的實業。他利用《易經》中“天地之大德曰生”之意，爲紗廠取名爲“大生”，在爲大生起草的《廠約》開篇說：“通州之設廠，爲通州民生計，亦即爲*利源計。”彰顯救濟民生之願。
爲了培養科學等方面的人才，張謇他又積極興建師範學校，*第一所師範學校南通師範學校就是他所創辦，今日的復旦大學、同濟大學、河海大學的前身也都與他有關。他建立*第一所博物館——南通博物苑，還建立了*山氣象臺，此外還陸續創辦了圖書館、盲啞學校等。他帶領民衆，對南通的舊城進行合理的改造，完善公共設施和發展商業金融、*休閒、餐飲旅館等服務業；在南通新城區，他開拓城市的發展空間，重視景觀打造——修建了五個公園，美化了城市環境。使南通從一個封閉落後的城鎮成爲長*中下游的重要商埠和文化中心，張謇的名字與南通已經緊緊聯繫在一起，成爲一方山水。
張謇一生創造了巨大財富，而他給自己取號叫“嗇翁”。他常說一句話：“該用者，爲大衆用者，雖千萬不足惜；自用者，消耗者，一文錢也須考慮，也許節省。”他的一雙襪子縫補過七八次還捨不得扔，十幾年中只做過兩件長袍。一次，他在紗廠車間巡視時，看見一個紗工隨手將兩張紙扔在地上，他連忙撿起來，用手抹平，遞給身後的襄理。他把大部分收入都用在不能產生利潤的公共事業上，有記錄的就有白銀150多萬兩。
1922年，在*、上海舉辦的成功人物*測評中，投票選舉“最景仰之人物”，張謇得票數最高，這一年他70歲。也正是這一年，棉紡織業危機，張謇尋求國內外資金支援不成，“大生”無可挽回地走向衰落。他一生孤獨，最大的精神支柱就是內心崇高的社會理想，是一個狀元告別仕途之後的興國之夢。1926年，張謇辭世。
（摘編自曹靖生《張謇奮鬥史》）
相關連結
①1920年，唐閘人口近萬戶，接近5萬人。通揚河沿岸工廠林立，商業繁榮。有人看到當年國外發行的*地圖，許多大城市都沒被標出，卻在南通方位赫然印着“唐家閘”三個字。 （摘自《南通縣圖志》）
②張謇是近代*史上一個很偉大的失敗的英雄，他*開闢了無數新路，做了三十年的開路先鋒，養活了幾萬人，造福於一方，而影響及於全國。終於因爲他開闢的路子太多，擔負的事業過於偉大，他不能不抱着許多未完的志願而死。
（摘自胡適《南通張謇傳記序》）
（1）下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是
A．張謇認爲有頭腦的知識分子，應該爲國家做實事，不能僅是寫一些空洞的策論文章，他辭職辦實業就表現出強烈的社會責任感。
B．張謇懇請張之洞讓紗廠由原來的官辦改爲民間紳商自營，採取股份制，吸引商人入股，目的是不讓*污吏從企業中謀取私利。
C．當年國外發行的*地圖，許多大城市都沒被標出，“唐家閘”卻赫然印上，這表明原本不起眼的小鎮已成爲名滿中外的經濟中心。
D．張謇一雙襪子縫補過七八次，巡視車間拾起紙片，這些行爲是想告訴員工：企業要做大做強，就要開源節流、降低成本。
E．胸懷實業救國夢想的張謇，幾十年身體力行，全力趨赴，造福一方，影響全國，爲我國近代民族工業和教育事業做出了寶貴的貢獻。
（2）張謇在興辦實業的過程中，“眼光”體現在哪些方面？請簡要分析。
（3）爲什麼說張謇成爲一方山水？請結合材料簡要概括。
（4）張謇爲什麼被選爲“最景仰之人物”？請結合材料談談你的看法。
【回答】
（1）（5分）答E給3分，答A給2分，答B給1分，答C．D不給分。
（2）（6分）①投資方向上，走棉鐵路線，開辦紡織業；②經營模式上，官辦改爲民間紳商自營，使用西人的公司股份制；③選擇廠址上，選擇地價低廉、勞動力充足、原料豐富、交通便捷的南通唐閘鎮的近*灘塗作爲廠址；原料供應上，創辦通海墾牧公司，解決原料供應問題。（任選3點，每點2分，意思對即可）
（3）（6分）①建立現代化工業體系，救濟民生；②興辦教育，培養科學人才；③改造舊城，完善設施，使南通成爲重要商埠和文化中心。（每點2分，意思對即可）
（4）（8分）①關心國家命運的愛國者：懷抱實業興國理想。②勇於實踐的實幹家：創辦了20多個企業，370多所學校。③具有現代意識的改革家：有世界眼光，創辦*近代多個第一。④一心爲民的濟世情懷：克己節儉，慷慨投入公共事業，實現救濟民生宏願。（每點2分，意思對即可）
【解析】
（1）試題分析：C項“已成爲名滿中外的經濟中心”錯，無中生有。D項“企業要做大做強，就要開源節流、降低成本”分析不當。
考點：分析概括作者在文中的觀點態度。能力層級爲分析綜合C。
（2）試題分析：本題考查的是對文章資訊的篩選與整合能力。在文章中往往表現出闡述的多角度、全方位的複雜*，這是閱讀的難點所在。因此，在閱讀中一定要把握關鍵，具體辨別，嚴格篩選，這樣才能在衆多的材料中略過那些無關的資訊，抓住主要資訊。辨別哪些資訊是同一關係，哪些資訊是包容關係，哪些資訊是並列關係等等。透過整體閱讀，篩選和把握作者的主要觀點態度。這方面的資訊一般隱含在文章的材料及作者相關的評說中，做題時一定要準確分析把握作者的基本觀點，把握文章的主體內容與思想傾向，並要具備一定的抽象分析和歸納概括能力。
考點：歸納內容要點，概括中心意思。能力層級爲分析綜合C。
（3）試題分析：這是一道概括內容要點題，要結合文字的所有內容篩選概括，找出相應區間，分點概括，要準確、全面。
考點：歸納內容要點，概括中心意思。能力層級爲分析綜合C。
（4）試題分析：這是一道探究的題目，答題時有兩個方向分別爲向內挖掘和向外擴展，向內挖掘解釋用文章中的內容答題，向外擴展要結合現實，如沒有明確的要求不做向外擴展式答題。向內挖掘又有兩種：第一就某一點作深入的探究，另一種方式多個角度列舉，適用於文中敘述的較寬泛，但每點都不深入。
考點：對作品進行個*化閱讀和有創意的解讀。能力層級爲探究F。
知識點：實用類文字閱讀
題型：現代文閱讀
