問題詳情：
二、非選擇題（共3題，滿分40分。）
（14分）東西方對人*的不同態度，導致了兩種截然不同的價值取向，深刻地影響了以後社會的發展方向。閱讀下列材料：
材料一 “人之一心，天理存，則人慾亡；人慾勝，則天理滅，未有天理人慾夾雜者。學者須是革盡人欲，復盡天理。” ——《朱子語錄》
材料二 彼得拉克認爲，人的本*、人生的目的和幸福，應該是研究的主題。他說：“任何人都不願成爲一個不幸者，這是違揹人的本*的。”“應該用人的學問代替神的學問”。
材料三 啓蒙思想家們“不承認任何外界的權威……宗教、自然觀、社會、國家制度，一切都要受到了最無情的批判；一切都必須在理*的法庭面前爲自己的存在作辯護或者放棄存在的權利。理*成了衡量一切的唯一尺度……從今以後，迷信、偏私、特權和*，必將爲永恆的真理、正義，以及基於自然的平等和不可剝奪的*所排擠”。 ——恩格斯
請回答：
（1）概括指出材料一的主要觀點及其實質。（4分）
（2）材料二反映出的思想主旨是什麼？（2分）與材料一相比有何不同？（2分）
（3）材料三所體現的思想與材料二相比有何發展？（6分）
【回答】
二、
（1）存天理，滅人慾。維護封建*統治。（4分）
（2）人文主義思想。材料一是泯滅人*，材料二是提倡重視人*。（4分）
（3）從人文主義發展到理*主義；從主要批判神學到整個封建*制度及其宗教思想體系；構築了未來社會的理想藍圖。（6分）
知識點：*傳統文化主流思想的演變
題型：綜合題
