問題詳情：
古代阿拉伯人創造了從0到9的十個數字的計數法，印度人對它加以改造，並將它傳到歐洲，被稱爲“阿拉伯數字”。
【回答】
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知識點：東西方文化交流的使者
題型：判斷題
古代阿拉伯人創造了從0到9的十個數字的計數法，印度人對它加以改造，並將它傳到歐洲，被稱爲“阿拉伯數字”。
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![阿拉伯數字是古代印度人發明的，由阿拉伯人傳到歐洲，故名阿拉伯數字。]( "阿拉伯數字是古代印度人發明的，由阿拉伯人傳到歐洲，故名阿拉伯數字。")
阿拉伯數字是古代印度人發明的，由阿拉伯人傳到歐洲，故名阿拉伯數字。![阿拉伯人將古印度人的數字改造爲阿拉伯數字，並傳播到世界各地。這折*出阿拉伯人致力於A．創新與交流B．冒險與挑戰...]( "阿拉伯人將古印度人的數字改造爲阿拉伯數字，並傳播到世界各地。這折*出阿拉伯人致力於A．創新與交流B．冒險與挑戰...")
阿拉伯人將古印度人的數字改造爲阿拉伯數字，並傳播到世界各地。這折*出阿拉伯人致力於A．創新與交流B．冒險與挑戰...![學會用從0到9十個數字來計數，並對它加以改造及傳播到歐洲的是（ ）A．印度人 B．阿拉伯...]( "學會用從0到9十個數字來計數，並對它加以改造及傳播到歐洲的是（ ）A．印度人 B．阿拉伯...")
學會用從0到9十個數字來計數，並對它加以改造及傳播到歐洲的是（ ）A．印度人 B．阿拉伯...![“0——9”十個數字元號被稱爲“阿拉伯數字”是因爲（ ） A、阿拉伯人發明了“阿拉伯數字” ...]( "“0——9”十個數字元號被稱爲“阿拉伯數字”是因爲（ ） A、阿拉伯人發明了“阿拉伯數字” ...")
“0——9”十個數字元號被稱爲“阿拉伯數字”是因爲（ ） A、阿拉伯人發明了“阿拉伯數字” ...![古代東西方文化交流的使者在不同文明之間搭起了橋樑。阿拉伯人發展和傳播了“阿拉伯數字”，而“阿拉伯數字”的創始者...]( "古代東西方文化交流的使者在不同文明之間搭起了橋樑。阿拉伯人發展和傳播了“阿拉伯數字”，而“阿拉伯數字”的創始者...")
古代東西方文化交流的使者在不同文明之間搭起了橋樑。阿拉伯人發展和傳播了“阿拉伯數字”，而“阿拉伯數字”的創始者...![不管世界各國的文字多麼不同，阿拉伯數字卻不需要翻譯，人們都能認得。其實阿拉伯數字並不是阿拉伯人首創，它的創造者...]( "不管世界各國的文字多麼不同，阿拉伯數字卻不需要翻譯，人們都能認得。其實阿拉伯數字並不是阿拉伯人首創，它的創造者...")
不管世界各國的文字多麼不同，阿拉伯數字卻不需要翻譯，人們都能認得。其實阿拉伯數字並不是阿拉伯人首創，它的創造者...![創造了從0到9十個數字計數法的是（ ）。 A.埃及人 B.印度人 C.阿拉伯...]( "創造了從0到9十個數字計數法的是（ ）。 A.埃及人 B.印度人 C.阿拉伯...")
創造了從0到9十個數字計數法的是（ ）。 A.埃及人 B.印度人 C.阿拉伯...![下列敘述不正確的是 A．阿拉伯人創造了從O到9十個數字的記數法 B．阿拉伯人對世界文化的傳播與交流作出...]( "下列敘述不正確的是 A．阿拉伯人創造了從O到9十個數字的記數法 B．阿拉伯人對世界文化的傳播與交流作出...")
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