問題詳情：
閱讀《雖有嘉餚》（原文略），做題。
1、解釋下列加點詞的意思。
（1）弗食，不知其旨也 （2）雖有至道
（3）是故學然後知不足 （4）教然後知困
2、給下面句子劃分朗讀節奏。
（1）不知其旨也 （2）然後能自反也
3、將下列句子譯成現代漢語。
（1）雖有嘉餚，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。
（2）是故學然後知不足，教然後知困。
4、這則短文闡述了什麼教學原則？請用四字句加以概括。
答：
【回答】
（1）甘美 （2）達到極點 （3）所以 （4）不通，理解不了
（1）不知∕其旨也 （2）然後∕能自反也
（1）雖然有美味的菜餚，（但）不吃就不知道它的美味；雖然有最好的道理，（但）不學習也不會了解它的好處。 （2）所以，透過學習才能知道自己的不足，透過教人才能感到困惑。 4、教學相長
知識點：公文類
題型：文言文閱讀
