問題詳情：
二選一作文。
（1）請以“我的深深腳印”爲題目寫一篇文章。
（2）因爲疏忽，因爲不堅持，生活中，我們有時會丟失一些東西，如丟失鑰匙，丟失學
具……甚至丟失我們的原則、自信、尊嚴；因爲努力，因爲堅持，我們又會找回這
些東西。
請回望自己的初中生活，以“找回 ”爲題目，寫一篇文章。
要求：①可以敘寫故事，也可以發表看法，抒發感情。文體自選（除詩歌、戲劇外）。
②字數不少於600字。③文中不得出現真實的人名、地名、校名。
【回答】
作文評分參考標準。
（1）總體把握（分項衡量，綜合把握，分類評分）
等次 | 內容 | 語言 | 結構 | 文體 | 情感態度與人生境界 | 評分說明 |
一類文 45-50分 （90-100分） | 切合題意，中心突出，內容充實（觀點鮮明，論*充分） | 簡明 流暢 | 結構嚴謹，條理清楚 | 符合文體要求 | 有高尚的人生追求和境界，情感態度價值觀正確 | 以47分爲基準分，適當浮動 |
二類文 40-44分 （80-89分） | 符合題意，中心明確，內容具體（觀點明確，論*較充分） | 通順， 無病句 | 結構完整，較有條理 | 比較符合文體要求 | 有比較高尚的人生追求和境界，情感態度價值觀比較正確 | 以42分爲基準分，適當浮動 |
三類文 35-39分 （70-79分） | 基本切題，中心明確，內容較具體（觀點較明確，論述較清楚） | 較通順，病句少 | 結構較完整，尚有條理 | 基本符合文體要求 | 有一定的人生追求和境界，情感態度價值觀基本正確 | 以37分爲基準分，適當浮動 |
四類文 30-34分 （60-69分） | 不夠切題，中心不夠明確，內容較空泛（觀點不夠明確，論述不清楚） | 不夠通順，病句多 | 結構完整，條理不清楚 | 不大符合文體要求 | 人生追求和境界較低，情感態度價值觀不夠正確 | 以32分爲基準分，適當浮動 |
五類文 30分以下 （60分以下） | 不切題，無中心，（無觀點或偏離觀點，缺乏論述） | 不通順，病句多 | 結構不完整，條理混亂 | 不符合文體要求 | 人生追求和境界低下，情感態度價值觀不正確 | 酌情評分 |
項目（2）注意事項：
①閱卷賦分時，重點從立意、內容、語言、文體、情感態度、書寫六個方面綜合考慮，最後給出一個總分。
②強化文體意識。記敘類文章，記敘描寫的文字必須超過2/3。議論類文章，議論說理的文字必須超過2/3。否則，視爲文體不明，給分適當下調。
③注意卷面書寫。書寫要做到正確清楚、大小勻稱，卷面整潔美觀，切勿塗塗改改。
④不符合作文要求的，要酌情扣分；完篇而字數不足的，每少50字扣一分，扣完3分爲止；明顯未完篇文章最高不超過29分；缺乏題目的扣2分；抄襲作文，經查實2/3以上文字與發表作品雷同，最高不超過15分；一個錯別字扣0.5分（重複不計），扣完3分爲止。
（3）特殊處理：
有以下情形之一者，交學科評卷組負責人處理：①思想感情很不健康或觀點嚴重錯誤的；
②文中出現真實的地名、人名、校名的；③認爲有*嫌疑的，如抄襲捲、雷同卷等。
知識點：命題作文
題型：作文
