問題詳情：
在校慶活動中，小明從遠處聽到鏗鏘有力的鑼鼓聲．鼓發出聲音是由於鼓面 產生的．輕敲與重擊鼓面，鼓發出聲音的 不同．他在遠處就能區別出鑼聲與鼓聲，是根據鑼聲和鼓聲的 不同．
【回答】
振動；響度；音*．
知識點：聲音的特*
題型：填空題
![敲鼓時，在聽到鼓聲時，還可看見鼓面上的小紙片在跳動，說明 ，用力敲擊鼓面的 ...]( "敲鼓時，在聽到鼓聲時，還可看見鼓面上的小紙片在跳動，說明 ，用力敲擊鼓面的 ...")
敲鼓時，在聽到鼓聲時，還可看見鼓面上的小紙片在跳動，說明 ，用力敲擊鼓面的 ...![如下圖所示，圖*爲人敲鼓，能發出悅耳動聽的鼓聲，這鼓聲是鼓面的]( "如下圖所示，圖*爲人敲鼓，能發出悅耳動聽的鼓聲，這鼓聲是鼓面的")
如下圖所示，圖*爲人敲鼓，能發出悅耳動聽的鼓聲，這鼓聲是鼓面的![關於聲現象，下列說法正確的是A.一切振動物體都一定能發出響聲 B.敲擊鼓面的力越大，鼓聲音...]( "關於聲現象，下列說法正確的是A.一切振動物體都一定能發出響聲 B.敲擊鼓面的力越大，鼓聲音...")
關於聲現象，下列說法正確的是A.一切振動物體都一定能發出響聲 B.敲擊鼓面的力越大，鼓聲音...![東城小學的同學敲鑼打鼓列隊歡送新兵入伍，這鑼聲、鼓聲是由於鑼面和鼓面的]( "東城小學的同學敲鑼打鼓列隊歡送新兵入伍，這鑼聲、鼓聲是由於鑼面和鼓面的")
東城小學的同學敲鑼打鼓列隊歡送新兵入伍，這鑼聲、鼓聲是由於鑼面和鼓面的![藝術節上，小明表演擊鼓，他時重時輕地敲擊鼓面，這樣做主要改變了鼓聲的 A．響度 B．音調 ...]( "藝術節上，小明表演擊鼓，他時重時輕地敲擊鼓面，這樣做主要改變了鼓聲的 A．響度 B．音調 ...")
藝術節上，小明表演擊鼓，他時重時輕地敲擊鼓面，這樣做主要改變了鼓聲的 A．響度 B．音調 ...![如圖所示，小星同學用大小不同的力敲擊鼓面，使鼓面發出聲音，聲音不同之是（ ）A.頻率 ...]( "如圖所示，小星同學用大小不同的力敲擊鼓面，使鼓面發出聲音，聲音不同之是（ ）A.頻率 ...")
如圖所示，小星同學用大小不同的力敲擊鼓面，使鼓面發出聲音，聲音不同之是（ ）A.頻率 ...![端午節信都龍舟賽上鑼鼓喧天，鼓聲是透過 傳到人耳中，人是根據 來判斷是鼓發出的聲音．]( "端午節信都龍舟賽上鑼鼓喧天，鼓聲是透過 傳到人耳中，人是根據 來判斷是鼓發出的聲音．")
端午節信都龍舟賽上鑼鼓喧天，鼓聲是透過 傳到人耳中，人是根據 來判斷是鼓發出的聲音．![用力敲鼓會比輕輕敲鼓聲音大，這二次鼓面振動不同的是【 】A．振動頻率 B．振動幅度 ...]( "用力敲鼓會比輕輕敲鼓聲音大，這二次鼓面振動不同的是【 】A．振動頻率 B．振動幅度 ...")
用力敲鼓會比輕輕敲鼓聲音大，這二次鼓面振動不同的是【 】A．振動頻率 B．振動幅度 ...
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