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科學家利用細胞工程培育了“白菜—甘藍”雜種植株,如圖所示,請據圖回答下列問題。 (1)A、B的名稱是

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問題詳情:

科學家利用細胞工程培育了“白菜—甘藍”雜種植株,如圖所示,請據圖回答下列問題。

科學家利用細胞工程培育了“白菜—甘藍”雜種植株,如圖所示,請據圖回答下列問題。 (1)A、B的名稱是

 (1)A、B的名稱是_______________。由D形成F過程所依據的原理是______________,從本質上講,“白菜—甘藍”雜種植株具有的*狀是__________________的結果。

(2)若“白菜—甘藍”雜種植株爲四倍體,則該植株的花粉經離體培養得到的植株是________倍體。

(3)“白菜—甘藍”雜種植株的食用部分是葉,但葉又易受昆蟲危害而影響產量,科學家又利用基因工程培育出帶有抗蟲基因的“白菜—甘藍”植株,請你設計實驗,檢測此植株的抗蟲基因是否表達。

①取昆蟲幼蟲放到帶有抗蟲基因的“白菜—甘藍”植株*上,再取等量生活狀態基本一致的昆蟲幼蟲放在______________________________植株乙上。

②適宜條件下培養一段時間後,分別觀察_____________________的生活情況。

③若                                                           ,說明*植株的抗蟲基因未得到表達。

【回答】

  

(1)原生質體   (植物)細胞的全能*  基因的選擇*表達 (2) 單 

(3)長勢相似的普通“白菜—甘藍”      昆蟲幼蟲      *、乙植株上的昆蟲幼蟲均能正常生活 

知識點:細胞工程

題型:填空題

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