問題詳情：
學習宋元歷史後，某班四位同學作了 如下主題演講，你
認爲能準確概括這段歷史的基本特徵的是
A．*分立和民族融合 B．統一多民族國家的鞏固和社會危機
C．繁榮與開放的社會 D．經濟重心的南移和民族關係的發展
【回答】
D
知識點：遼、西夏與北宋的並立
題型：選擇題
![學習宋元歷史後，某班四位同學作了如下主題演講，你認爲能準確概括這段歷史基本特徵的是A．國家產生和社會變革 ...]( "學習宋元歷史後，某班四位同學作了如下主題演講，你認爲能準確概括這段歷史基本特徵的是A．國家產生和社會變革 ...")
學習宋元歷史後，某班四位同學作了如下主題演講，你認爲能準確概括這段歷史基本特徵的是A．國家產生和社會變革 ...![學習宋元歷史後，某班四位同學作了如下主題演講，你認爲能準確概括這段歷史的基本特徵的是( )A．國家產生和社會變...]( "學習宋元歷史後，某班四位同學作了如下主題演講，你認爲能準確概括這段歷史的基本特徵的是( )A．國家產生和社會變...")
學習宋元歷史後，某班四位同學作了如下主題演講，你認爲能準確概括這段歷史的基本特徵的是( )A．國家產生和社會變...![學習宋元歷史後，某班四位同學作了如下主題演講，你認爲能準確概括這段歷史的基本特徵的是A．國家產生和社會變革 ...]( "學習宋元歷史後，某班四位同學作了如下主題演講，你認爲能準確概括這段歷史的基本特徵的是A．國家產生和社會變革 ...")
學習宋元歷史後，某班四位同學作了如下主題演講，你認爲能準確概括這段歷史的基本特徵的是A．國家產生和社會變革 ...![學習隋唐史後，四位同學作了主題演講，你認爲能準確地概括這段歷史的基本特徵的是A.文明初露曙光 ...]( "學習隋唐史後，四位同學作了主題演講，你認爲能準確地概括這段歷史的基本特徵的是A.文明初露曙光 ...")
學習隋唐史後，四位同學作了主題演講，你認爲能準確地概括這段歷史的基本特徵的是A.文明初露曙光 ...![學習隋唐史後，四位同學作了主題演講，你認爲能準確地概括這段歷史的基本特徵的是:( )A.文明初露曙光 ...]( "學習隋唐史後，四位同學作了主題演講，你認爲能準確地概括這段歷史的基本特徵的是:( )A.文明初露曙光 ...")
學習隋唐史後，四位同學作了主題演講，你認爲能準確地概括這段歷史的基本特徵的是:( )A.文明初露曙光 ...![學習隋唐史後，四位同學作了主題演講，你認爲能準確地概括這段歷史的基本特徵的（ ）A.文明初露曙光 ...]( "學習隋唐史後，四位同學作了主題演講，你認爲能準確地概括這段歷史的基本特徵的（ ）A.文明初露曙光 ...")
學習隋唐史後，四位同學作了主題演講，你認爲能準確地概括這段歷史的基本特徵的（ ）A.文明初露曙光 ...![學習隋唐史後，四位同學作了主題演講，你認爲能準確地概括這段歷史的基本特徵的（ ） A.文明初露曙光 ...]( "學習隋唐史後，四位同學作了主題演講，你認爲能準確地概括這段歷史的基本特徵的（ ） A.文明初露曙光 ...")
學習隋唐史後，四位同學作了主題演講，你認爲能準確地概括這段歷史的基本特徵的（ ） A.文明初露曙光 ...![學習隋唐史後，四位同學作了主題演講，你認爲能準確地概括這段歷史的基本特徵的是（ ）。A．文明初露曙光 ...]( "學習隋唐史後，四位同學作了主題演講，你認爲能準確地概括這段歷史的基本特徵的是（ ）。A．文明初露曙光 ...")
學習隋唐史後，四位同學作了主題演講，你認爲能準確地概括這段歷史的基本特徵的是（ ）。A．文明初露曙光 ...
相關文章
- 四位同學作了主題演講，你認爲哪一個最能準確地概括三國兩晉南北朝這段歷史的基本特徵( )A.文明初露曙光...
- 學習了隋唐史後，幾位同學做主題演講，最能準確概括這段歷史基本特徵的是（ ）A．文明初露曙光 B．繁...
- 25．學習明清史後，有四位同學分別就下列主題作了演講，你認爲其中哪一個概括了這一段歷史的全過程（ ） A．帝...
- 學習明、清史後，有四位同學分別就下列主題作了演講，你認爲其中哪一個概括了這一段歷史的全過程：（ ）A、帝國的...
- 學習隋唐史後,你認爲能準確地概括這段歷史的基本特徵的是（ ）A.文明初露曙光 ...
- 學習明、清史後，有四位同學分別就下列主題作了演講，你認爲其中哪一個概括了這段歷史的全過程 A．中華的榮耀 ...
- 學習隋唐史後，四位同學作了主題演講。你認爲能準確地概括這段歷史的基本特徵的是（ ）。A．文明初露曙光 B...
- 學習明清史後，有四位同學分別就下列主題作了演講，你認爲其中概括了歷史全過程的是（ ）A．中華的榮耀 ...
- 學習明、清史後，有四位同學分別就下列主題作了演講，你認爲其中最能概括這段歷史全過程的演講題目是A.帝國的彷徨 ...
- 學習第一單元之後，有四位同學分別就下列主題作了演講，你認爲其中哪一個概括了這段歷史的全過程？ ...
最新推薦
- 1在某學校的歷史知識競賽中,主持人出示了*古代幾個歷史階段和概括歷史階段特徵的詞組。下列詞組中,概括了康雍乾時...
- 2學會歸納歷史發展的階段待徵是歷史學習的重要方法。遼宋夏金元時期最顯著的階段特徵是（ ）A．*的並立與民族交融...
- 3你認爲能準確地概括隋唐時期歷史的基本特徵的是( )A.文明初露曙光 B．*奔向統一 ...
- 4把握歷史發展的階段特徵是歷史學習的基本要求。下面示意圖反映出的階段特徵是（）A.社會變革 B.*分立...
- 5學完三國兩晉南北朝的歷史後，你認爲對這一時期的基本特徵的描述，最爲準確的是A．羣雄並起與國家* ...
- 6以下能準確地概括隋唐歷史基本特徵的是（ ）A 文明初露 B 分合無常 ...
- 7學習了*古代史後，有四位同學對隋唐史進行了概括，其中與歷史比較吻合的是A．中華文明的搖籃 ...
- 8學會歸納不同歷史發展階段的特徵是歷史學科的基本技能。我國遼、宋、夏、金時期最顯著的發展特徵是A．統一的多民族國...
- 9概括各歷史階段的總體特徵，是學習歷史的重要方法之一。明清（鴉片戰爭前）時期總的歷史特點是（ ）A．繁榮與開...
- 10學會歸納歷史發展的階段特徵是歷史學習的重要方法之一。遼、宋、夏、金、元時期最顯著的階段特徵是A．*的分立與民...
- 11概括各歷史階段的總體特徵，是學習歷史的重要方法之一。“繁盛與危機並存”是對下列哪一歷史時期總體特徵的最好概括 ...
- 12學習了三國兩晉南北朝後,劉**同學歸納了這一階段歷史的基本特徵,其中正確的是( )。A.中華文明的起源 ...
- 13概括歸納歷史發展的階段特徵，是歷史學習的重要方法之一。請概括歸納我國古代遼、宋、夏、金時期最顯著的階段特徵，這...
- 14學完三國兩晉南北朝時期的歷史後，有幾位同學對這一時期的基本特徵進行了概括，你認爲其中最爲準確的是 （ ...
- 15學會歸納歷史發展的階段特徵是歷史學習的重要方法之一。請問遼、宋、夏、金、元時期最顯著的階段特徵是 A．*分立...
猜你喜歡
- 1學習了三國兩晉南北朝後,劉**同學歸納了這一階段歷史的基本特徵,其中正確的是( )。A.中華文明的起源 ...
- 2學完三國兩晉南北朝的歷史後，你認爲對這一時期的基本特徵的描述，最爲準確的是A．羣雄並起與國家* ...
- 3學會歸納歷史發展的階段特徵是歷史學習的重要方法之一。請問遼、宋、夏、金、元時期最顯著的階段特徵是 A．*分立...
- 4學會歸納不同歷史發展階段的特徵是歷史學科的基本技能。我國遼、宋、夏、金時期最顯著的發展特徵是A．統一的多民族國...
- 5概括歸納歷史發展的階段特徵，是歷史學習的重要方法之一。請概括歸納我國古代遼、宋、夏、金時期最顯著的階段特徵，這...
- 6某同學歸納中華*共和國成立的歷史意義，不準確的一項是（ ）。A．開闢*歷史新紀元 ...
- 7某中學歷史興趣小組把明、清（鴉片戰爭前）的歷史作爲研究*學習的重點。經過研究，他們把這一時期的歷史特徵概括爲（...
- 8把握歷史發展的階段特徵是歷史學習的重要方法之一，遼、宋、夏、金時期最顯著的階段特徵是A.統一的多民族國家 ...
- 9學完三國兩晉南北朝的歷史後，你認爲對這一時期的基本特徵的描述，最爲準確的是( )A．羣雄並起與國家* ...
- 10概括各歷史階段的總體特徵，是學習歷史的重要方法之一。明清（鴉片戰爭前）時期總的歷史特點是（ ）A．繁榮與開...
- 11某歷史興趣小組收集了下面這樣一組圖片進行探究學習，你認爲他們學習的主題應該是( )A.宋代海外貿易興盛 ...
- 12學習歷史講究“左圖右史”，也就是說圖片對於學習歷史有着重要的作用。下列四幅圖反映的共同主題是( )致富的農...
- 13學會歸納歷史發展的階段特徵是歷史學習的重要方法之一。遼、宋、夏、金、元時期最顯著的階段特徵是A．*的分立與民...
- 14以下能準確地概括隋唐歷史基本特徵的是（ ）A 文明初露 B 分合無常 ...
- 15某中學歷史興趣小組把明、清（鴉片戰爭前）的歷史作爲研究*學習的重點。經過研究，他們把這一時期的歷史特徵概括爲A...
熱門文章
- 1Ishismotherateacher
- 2根據拼音寫漢字pánghuáng（ ） shuāi敗（ ） chóu辦（ ）zhè*（ ...
- 3“《莎翁情史》”寫句子，用《莎翁情史》造句
- 4“叫艾”寫句子，用叫艾造句
- 5“關節點”寫句子，用關節點造句
- 6從靜止開始做勻加速直線運動的物體,前20s內的位移是10m,則該物體運動1min時的位移爲( )A.36m ...
- 7產生精子的器官是 ；產生雌*激素的器官是 ；血液循環的動力器官是...
- 8“關好”寫句子，用關好造句
- 9“往歌”寫句子，用往歌造句
- 10“不許後退”寫句子，用不許後退造句
- 11如圖流程圖中，(1)若判斷框內的條件是I≤19，則輸出的結果爲
- 12下圖中的標語“停止內戰，一致*”的願望得到初步實現的標誌*事件是A．一二九運動爆發 ...
- 13“譜演”寫句子，用譜演造句
- 14“卡迪西”寫句子，用卡迪西造句
- 1519世紀90年代在通商口岸或內地市鎮、城鄉，出現了“衣布者十之二三，衣洋布者十之七八”的局面，這一局面的出現說...