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你瞭解大腦嗎①每個孩子的出生都可以看作是一次創世大*──一個規模雖小但極爲複雜的“腦宇宙”開始執行了。其實,...

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問題詳情:

你瞭解大腦嗎①每個孩子的出生都可以看作是一次創世大*──一個規模雖小但極爲複雜的“腦宇宙”開始執行了。其實,...

你瞭解大腦嗎

①每個孩子的出生都可以看作是一次創世大*──一個規模雖小但極爲複雜的“腦宇宙”開始執行了。其實,創造這個“宇宙”的活動從妊娠期剛開始的幾周內就已經上演了。胎兒的大腦以每分鐘25萬個神經元的神奇速度製造了大量的神經細胞,數量比人類最終需要足足多了一倍。當然,這是爲了增加新生兒大腦健康的概率,大多數的多餘神經元都會在懷孕期間消失。

②儘管新生兒的大腦裏有大量的神經元,但這些神經元仍然無法工作,因爲它們之間的網絡還沒有接通幾乎從嬰兒出生的那一瞬間起,他大腦裏的神經元之間就開始形成上萬億個通道,使嬰兒有了視覺、聽覺和嗅覺,讓他能夠開始思考和學習

③兩歲左右的嬰兒大腦內的突觸數量是成年的兩倍,其能量消耗也是*的兩倍。大概從這時開始,許多突觸間的聯結由於使用較少而被廢棄,而經常使用的則隨着大腦的自我完善而增強。在這關鍵的幾年裏,一個人的神經結構就基本定型了。

④大腦出現劇烈變化的下一個時期是青春期,因此,在許多方面它也是人一生中最爲混亂的時期。例如,研究人員發現,額葉中的灰質(大腦處理情感、衝動並進行判斷的部分)在春春期到來前突然開始生長,而到了十一、二歲時卻又停止生長,並在整個青春期內都處於停滯狀態。等到20歲的時候,額葉的生長又恢復了正常。這能幫助我們解釋青少年的衝動行爲以及他們難以捉摸的波動情緒。

⑤當然,年齡的增長並不一定能讓人變得更加冷靜和理智。在人類生長率最高的*階段,人們仍然會時不時地被長期的壓力困擾,這會對大腦產生明顯的損耗。在巨大的思想壓力下,身體會產生一種增強型的類固醇──糖皮質激素。這種激素能幫助人們提高身體的靈敏度並保持機*,但對於大腦來說它簡直就是毒*。一旦壓力持續不斷,神經元就會被其削弱,具有學習和記憶功能的海馬體也會衰退。

⑥腦細胞會隨着年齡的增長而衰退,通常情況下,20歲~90歲,大腦會減輕5%~10%的重量。儘管如此,人類認知能力的衰退也不是無法避免的。許多高齡人士依然在堅持不懈地工作、學習和研究。越成熟的大腦,其穩定*就越令人放心。不僅如此,由於年長的人積累了更多的知識,他們大腦中的連結網絡也比年輕人更加豐富,從而幫助大腦更好地完成工作。

7. 下列關於選文說明對象的概括,最恰當的一項是(     )

   A. 新生兒大腦                B. 神經元的形成 

   C. 大腦的成長                D. 腦細胞的衰退

8. 下列說法與原文內容不相符的一項是(     )

   A. 研究人員發現,額葉中的灰質在青春期到來之前就突然開始生長。

   B. 嬰兒一出生大腦裏的神經元之間就開始形成上萬億個通道,嬰兒也就有了視覺、聽

      覺和嗅覺。

   C. 在巨大的思想壓力下,身體產生的糖皮質激素能幫助人們提高身體的靈敏度並保持

      機*,但在持續的壓力下,其對神經元起削弱作用。

   D. 大腦的重量會隨着年齡的增長而減輕,人類認知能力也會隨着年齡的增長而衰退。

9.下列對選文的理解和分析正確的一項是(     )

   A.第①~③段中加點的詞“大多數”“幾乎”“左右”“基本”等詞可去掉,這樣,

      可使說明語言更簡潔、準確。

   B. 第③段主要運用的說明方法有作比較和打比方。

   C. 第④段畫線句子“十一、二歲”中的頓號應去掉,因爲這個數字表示的是概數。

   D. 全文按照“神經元的形成—神經元形成的原因”的邏輯順序進行說明。

【回答】

7. C 8. D  9. C

知識點:科普類文字閱讀

題型:現代文閱讀

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