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2009年7月3日第四次全國自強模範暨扶殘助殘先進集體和個人表彰大會在*舉行。“自強模範”肢體殘疾的鄉村教師...

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問題詳情:

2009年7月3日第四次全國自強模範暨扶殘助殘先進集體和個人表彰大會在*舉行。“自強模範”肢體殘疾的鄉村教師...

2009年7月3日第四次全國自強模範暨扶殘助殘先進集體和個人表彰大會在*舉行。“自強模範”肢體殘疾的鄉村教師陸永康在貴州山區水族之鄉跪着教書40年,用生命照亮山區孩子的求知之路。“扶殘助殘先進個人”康金環把一位與她非親非故的,生活又不能自理的精神病患者領回家照顧了30年。

(1)材料中人物的哪些優秀品質值得我們學習

(2)我國這什麼要表彰自強模範和扶殘助殘先進集體和個人?

【回答】

一定注意聯繫所學的道德知識點和民族精神的歸納

(1)自立自強、無私奉獻、高度的責任感、艱苦奮鬥、樂於助人

(2)開展這項活動,有利於在社會形成自立自強和幫助他人的社會風氣,有利於弘揚中華民族傳統美德,有利於提高廣大*羣衆的思想道德素質,有利於促進我國的精神文明建設,有利於構建*社會。

知識點:其他

題型:綜合題

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