問題詳情：
用適當的數字和符號真空：
（1）一個鐵原子 ；
（2）二個*氧根離子
（3）三個水分子 ；
（4）+2價的鎂元素 ；
（5）液態氧的化學式是 ；
（6）氖氣的化學式是 ．
【回答】
【考點】化學符號及其周圍數字的意義；化學式的書寫及意義．
【專題】化學用語和質量守恆定律．
【分析】本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，並能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．
【解答】解：（1）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字．所以一個鐵原子，就可表示爲：Fe；
（2）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在後，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字，故2個*氧根離子可表示爲：2OH﹣；
（3）分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，如水分子，可表示爲：H2O；表示多個分子，就在其化學式前加上相應的數字，所以3水分子可表示
爲3H2O．
（4）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然後在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在後，所以+2價的鎂元素，故可表示爲：；
（5）液態氧的化學式就是氧氣的化學式，其化學式爲：O2；
（6）氖是稀有氣體元素，由稀有氣體元素組成的單質是單原子分子，所以氖氣的化學式就是表示氖元素的元素符號，即：Ne．
故*爲：（1）Fe；（2）2OH﹣；（3）3H2O；（4）；（5）O2；（6）Ne；
【點評】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的瞭解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．
知識點：未分類
題型：未分類
