問題詳情：
科學家用15N標記的NH4Cl培養液來培養大腸桿菌，讓大腸桿菌繁殖兩代，然後收集並提取DNA，再將提取的DNA進行密度梯度離心。離心後試管中DNA的位置是
A.全部位於下層 B.一半居中，一半位於上層
C.全部居中 D.一半居中，一半位於下層
【回答】
D
知識點：DNA分子的結構與複製
題型：選擇題
![8．將大腸桿菌放在15N培養基中培養若干代後，大腸桿菌DNA中所有的氮均爲15N。然後將被15N標記的大腸桿菌...]( "8．將大腸桿菌放在15N培養基中培養若干代後，大腸桿菌DNA中所有的氮均爲15N。然後將被15N標記的大腸桿菌...")
8．將大腸桿菌放在15N培養基中培養若干代後，大腸桿菌DNA中所有的氮均爲15N。然後將被15N標記的大腸桿菌...![大腸桿菌置於含15N的培養基上培養，這樣後代大腸桿菌細胞中的DNA均被15N標記，然後將被15N標記的大腸桿菌...]( "大腸桿菌置於含15N的培養基上培養，這樣後代大腸桿菌細胞中的DNA均被15N標記，然後將被15N標記的大腸桿菌...")
大腸桿菌置於含15N的培養基上培養，這樣後代大腸桿菌細胞中的DNA均被15N標記，然後將被15N標記的大腸桿菌...![科學家用含有15N的培養基培養大腸桿菌，再用該大腸桿菌培養T2噬菌體，待大腸桿菌解體後，15N( )A．不出...]( "科學家用含有15N的培養基培養大腸桿菌，再用該大腸桿菌培養T2噬菌體，待大腸桿菌解體後，15N( )A．不出...")
科學家用含有15N的培養基培養大腸桿菌，再用該大腸桿菌培養T2噬菌體，待大腸桿菌解體後，15N( )A．不出...![科學家用含有15N的培養基培養大腸桿菌，再用該大腸桿菌培養T2噬菌體，待大腸桿菌解體後15N( )A.不出...]( "科學家用含有15N的培養基培養大腸桿菌，再用該大腸桿菌培養T2噬菌體，待大腸桿菌解體後15N( )A.不出...")
科學家用含有15N的培養基培養大腸桿菌，再用該大腸桿菌培養T2噬菌體，待大腸桿菌解體後15N( )A.不出...![科學家用含有15N的培養基培養大腸桿菌，再用該大腸桿菌培養T2噬菌體，待大腸桿菌解體後，15N（） A...]( "科學家用含有15N的培養基培養大腸桿菌，再用該大腸桿菌培養T2噬菌體，待大腸桿菌解體後，15N（） A...")
科學家用含有15N的培養基培養大腸桿菌，再用該大腸桿菌培養T2噬菌體，待大腸桿菌解體後，15N（） A...![將大腸桿菌置於含15N的培養基中培養一段時間，然後把DNA被15N完全標記的大腸桿菌作爲親代，轉移到只含14N...]( "將大腸桿菌置於含15N的培養基中培養一段時間，然後把DNA被15N完全標記的大腸桿菌作爲親代，轉移到只含14N...")
將大腸桿菌置於含15N的培養基中培養一段時間，然後把DNA被15N完全標記的大腸桿菌作爲親代，轉移到只含14N...![(2018河南洛陽期末)研究人員將含15N-DNA的大腸桿菌轉移到14NH4Cl培養液中,繁殖一代後提取子代大...]( "(2018河南洛陽期末)研究人員將含15N-DNA的大腸桿菌轉移到14NH4Cl培養液中,繁殖一代後提取子代大...")
(2018河南洛陽期末)研究人員將含15N-DNA的大腸桿菌轉移到14NH4Cl培養液中,繁殖一代後提取子代大...![將大腸桿菌的核糖體用15N標記，並使該細菌被噬菌體侵染，然後把大腸桿菌移入含有32P和35S的培養基中培養，請...]( "將大腸桿菌的核糖體用15N標記，並使該細菌被噬菌體侵染，然後把大腸桿菌移入含有32P和35S的培養基中培養，請...")
將大腸桿菌的核糖體用15N標記，並使該細菌被噬菌體侵染，然後把大腸桿菌移入含有32P和35S的培養基中培養，請...
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