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7.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是印象中,成熟的向日葵,花盤都是低垂的,       。...

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問題詳情:

7.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是印象中,成熟的向日葵,花盤都是低垂的,       。...

7.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是

印象中,成熟的向日葵,花盤都是低垂的,        。        ,        ,        。        ,        。

①一陣晨風拂過

②可我家的這幾株向日葵初中茅廬

③所以有詩人讚歎,愈是成熟,愈是謙虛

④在綠葉一片低沉而嘈雜的合唱中,傳出她們清亮而高亢的歡叫

⑤依然高昂着頭,開心而單純地笑着,就像稚氣未脫的鄉野小妹子

⑥尚不懂得偉大的謙虛,也不懂得虛僞的世故

A.③②⑥⑤①④   B.④②①⑤⑥③   C.②⑥⑤①④③   D.③①⑤②⑥④

【回答】

A

【解析】

試題分析:④描寫的應該是未成熟的向日葵,纔有“高亢的歡叫”狀,應在②後,排除B; ①句後面應接着描寫,第四空後是句號,可排除C;AD都以③續前,①寫晨風,後面⑤作描寫,似乎可以,但②在其後不當,且第四空後爲句號,故排除D。做排序題的基本思路是:通讀全題語句,明確題目要求;試着排小組的句子或相連最緊密的句子,再把小組句子連成大組句段;把連好的語段速讀一遍,把不連貫的地方再略微調整。簡述爲通讀——試排——連讀——微調。其中“試排”環節的解題思路有:確保話題一致*,把同一話題語句排起來;確定句子間的合理順序*,或按時間,或按空間,或按邏輯推理;確*句子代詞指代的內容,或兩句有重複的詞語。確切抓總領句、起始句、總結句、結尾句等,注意關聯詞語和總括*的詞語;確保內容上的前後照應。

考點:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級爲表達運用E。

知識點:句子銜接

題型:選擇題

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