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新時期我國的分配製度改革是在不斷總結經驗的基礎上逐步展開、遞次推進的,它經歷了從“部分先富”、“效率優先、兼顧...

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問題詳情:

新時期我國的分配製度改革是在不斷總結經驗的基礎上逐步展開、遞次推進的,它經歷了從“部分先富”、“效率優先、兼顧...

新時期我國的分配製度改革是在不斷總結經驗的基礎上逐步展開、遞次推進的,它經歷了從“部分先富”、“效率優先、兼顧公平”,到“再分配更加註重公平”再到“初次分配和再分配都要正確處理效率和公平的關係”等多個階段的嘗試,從而大大促進了我國經濟和社會的發展。我國分配製度改革的歷程表明(   )

①實踐是客觀見之於主觀的活動

②人類的實踐活動具有社會歷史*

③認識的發展是一個螺旋式上升的過程

④只有參加社會實踐才能獲得正確認識

A.①②         B.③④          C.②③             D.②④

【回答】

C

【解析】我國分配製度改革經歷多個階段,每一階段特點不同,說明人類的實踐活動具有社會歷史*;我國的分配製度改革是在不斷總結經驗的基礎上逐步展開、遞次推進,也體現了認識的發展是一個螺旋式上升的過程,②③選項觀點正確,故入選;實踐是主觀見之於客觀的活動,而不是客觀見之於主觀的活動,所以①選項觀點錯誤;獲得認識的途徑有多個,④錯誤,故排除。

知識點:探索世界與追求真理 求索真理的歷程

題型:選擇題

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