問題詳情:
14.補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)杜牧的《阿房宮賦》中用“ , ?”兩句對秦國貪婪掠奪又肆意揮霍的的行爲提出了批評。
(2)崔護《題都城南莊》中“人面不知何處去,桃花依舊笑春風”兩句寫出了桃花依舊,但人面不見,人去樓空的物是人非的情景。李煜的《虞美人》中,“ , ”兩句也寫出了物是人非之感。
(3)李賀《雁門太守行》中,描寫將士們出其不意襲擊敵人,於苦寒中不憚危難的詩句是:“ , ”。
(4)范仲淹在《漁家傲·秋思》中,表達自己和徵人想家卻又不甘心無功而返的矛盾心理的句子是:“ , ”。
【回答】
(1)奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?
(2)雕闌玉砌應猶在,只是朱顏改
(3)半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。
(4)濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計
【解析】
【試題分析】:名句默寫要注意字形,而字形與字義分不開,學生應藉助字義來識記字形。注意重點字的寫法。如“錙銖”“闌”。要理解字義去記憶。學生記憶的時候應該結合詩句的意思。每句1分,句中有誤該句不得分。要求學生養成回頭望的習慣,避免筆誤。
【考點定位】默寫常見的名句名篇。能力層級爲識記A。
【名師點睛】高考所選擇的名句大多出自課內所學篇目,只有少數來自課外,該如何識記這些課內的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多複雜,但一定很有迷惑*,考生經常在這些“淺水灘”“翻船”,原因是光背不寫,光記不辨,不知道聯繫句意和古文的特*來區分。所以在平時對名句記憶時要立足於對詩句的理解,現在課標卷已經考覈“理解*默寫”,在理解的基礎上記憶既準確還不容易寫錯字,然後要立足於“寫”,不要背下來但得不到分數。
知識點:其他
題型:填空題