問題詳情：
*近代史既是*淪爲半殖民地半封建社會的歷史，也是*追隨世界歷史潮流，走向近代化的歷史。近代以來，先進的*人站在時代的前列，探索救國救民的真理，極大的推動了*的社會進步。
材料一：
圖1“師夷長技” 圖2變法圖強 圖3孫中山 圖4陳獨秀
材料二：竊聞東西各國之強，皆以立憲法開國會之故。國會者，君與民共議一國之政法也。立行憲法，大開國會以庶政與國民共之，則*之治強計日可待也。
——康有爲《請定立憲開國會折》
請回答：
（1）依據材料一的四幅圖文材料，分別寫出相對應的運動名稱。
（2）圖4人物掀起了*近代史上一次規模空前的思想解放運動，這次運動開始的標誌是什麼？該運動的核心內容是什麼？
（3）材料二反映了康有爲等人“君主立憲”的*主張，這代表了哪一階級的要求？他們所領導的運動對我國有何影響？
（4）**時期（1840～1949）*的社會*質如何？近代*的探索有什麼啓示？
【回答】
（1）洋務運動、戊戌變法、*亥*、新文化運動。（順序不能顛倒）
（2）創辦《新青年》雜誌，核心內容：*、科學。
（3）資產階級;在社會上起到了思想啓蒙作用。
（4）半殖民地半封建社會;資產階級不能帶領**奪取**的勝利。（或者：資本主義道路在*走不通，只有**才能帶領**奪取**的勝利。）
知識點：五四運動
題型：材料分析題
