問題詳情：
有些學生把老師稱做“*察”，有些同學把師生關係比作“貓和老鼠”的關係。這種說法
A．是對師生關係的形象比喻 B．是對師生關係的真實反映
C．是對老師的信任 D．容易造成師生之間的隔閡，影響師生的交往
【回答】
D
知識點：老師表揚和批評
題型：選擇題
![綜合*學習 有人把老師作過很多比喻，如“把老師比作蠟燭，因爲它燃燒了自己，照亮了別人。”“把老師比作小草，因爲...]( "綜合*學習 有人把老師作過很多比喻，如“把老師比作蠟燭，因爲它燃燒了自己，照亮了別人。”“把老師比作小草，因爲...")
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某校師生關係融洽，老師不僅在課堂上關心學生，在課外也能和學生友好相處；學生信任老師，有困難主動向老師訴說；老師...![新型的師生關係，要求學生掌握與老師溝通的有效方法是①學會從老師的角度、立場看問題 ②在老師有...]( "新型的師生關係，要求學生掌握與老師溝通的有效方法是①學會從老師的角度、立場看問題 ②在老師有...")
新型的師生關係，要求學生掌握與老師溝通的有效方法是①學會從老師的角度、立場看問題 ②在老師有...![我們與老師共同在學校中生活，需要建立一種新型、*、平等的師生關係。下列不能體現這一關係的是①對老師敬而遠之②...]( "我們與老師共同在學校中生活，需要建立一種新型、*、平等的師生關係。下列不能體現這一關係的是①對老師敬而遠之②...")
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師生關係不僅影響我們的學習質量，而且影響我們的身心發展。下列做法有利於建立良好師生關係的有（ ）①當被老師誤...![欣賞下面的漫畫“與學生同樂的鄉村教師”。漫畫反映①亦師亦友、教學相長的師生關係②老師的責任心不強，忽視對學生的...]( "欣賞下面的漫畫“與學生同樂的鄉村教師”。漫畫反映①亦師亦友、教學相長的師生關係②老師的責任心不強，忽視對學生的...")
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韓愈《師說》所說的“師”，有其獨特含義，與那些教孩童的老師進行對比，明確所說的老師既不是指各級官府的學校老師，...![貓和老鼠的關係屬於（ ）A．捕食關係B．寄生關係C．合作關係D．競爭關係]( "貓和老鼠的關係屬於（ ）A．捕食關係B．寄生關係C．合作關係D．競爭關係")
貓和老鼠的關係屬於（ ）A．捕食關係B．寄生關係C．合作關係D．競爭關係
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