問題詳情：
（16分）“創新是一個民族的靈魂。”*作爲一個歷史悠久的多民族國家，在*制度多有創新，而且其體系之完備，影響之深遠。閱讀以下材料,回答問題。
材料一： 自古至周天下封建……秦皇帝蕩平九國，宇內一家……尊君抑臣，置列郡縣。
——（唐）杜佑
材料二：
材料三： 隋統一全國後，把選拔官吏的權力收歸*，用科舉制代替九品中正制。……科舉制從隋*始實行，到1905年舉行最後一科進士爲止，經歷了1300年。
材料四：（明太祖）“罷丞相不設，析中書省之政歸六部”。
——《明史》
（清人趙翼說）“國初承前明舊制，機務出納悉關內*……雍正年間，用兵西北……選內*中書之謹密者入直（值）繕寫。後名*機處，地近宮廷，便爲宣召”。
——《檐曝雜記》
（1）根據材料一指出秦朝創造了什麼制度，結合所學知識回答該制度的積極影響。（4分）
（2）基於材料二的認識，唐太宗實行了什麼制度？結合所學知識分析這一制度的積極意義。（6分）
（3）據材料三，結合所學知識，說明科舉制的積極作用。（4分）
（4）明清時代是**時代的晚期，材料四反映出這一時期君主*制度有哪些新的變化？（2分）
【回答】
、*：（1）實行郡縣制。（2分）
積極影響：加強了*集權，鞏固了國家統一。（2分）
（2）三省六部制度。（2分）
積極意義：①三省之間既相互牽制，又互爲補充，分工明確，提高了辦事效 率；②可以儘可能防止決策失誤。（4分，各2分）
(3)有利於打破特權壟斷，擴大官吏人才來源，提*員文化素質，加強了*集權。（4分）
(4)明太祖廢丞相，權分六部；清設*機處。（2分，各1分）
知識點：古代*的*制度
題型：綜合題
