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請根據所學回答下列問題。步驟一:解讀歷史示意圖(1)圖示一中的同盟國以哪個國家爲核心?這兩大集團的形成造成了什...

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問題詳情:

請根據所學回答下列問題。

步驟一:解讀歷史示意圖

請根據所學回答下列問題。步驟一:解讀歷史示意圖(1)圖示一中的同盟國以哪個國家爲核心?這兩大集團的形成造成了什...

(1)圖示一中的同盟國以哪個國家爲核心?這兩大集團的形成造成了什麼樣的後果?

(2)列舉圖示二中軸心國的成員國對人類犯下的暴行兩例。圖示三中兩大集團的形成導致哪一*格局的正式形成。

步驟二:圖說歷史

   請根據所學回答下列問題。步驟一:解讀歷史示意圖(1)圖示一中的同盟國以哪個國家爲核心?這兩大集團的形成造成了什... 第2張                      請根據所學回答下列問題。步驟一:解讀歷史示意圖(1)圖示一中的同盟國以哪個國家爲核心?這兩大集團的形成造成了什... 第3張  

圖一                                         圖二

(3)請列舉除圖一所反映的內容外,二戰中反法西斯國家共同打擊法西斯的史實兩例。

(4)請寫出與圖二相關的組織名稱。這一組織的建立有何作用。

步驟三:對比反思

(5)透過步驟一和步驟二的對比學習,你能得到什麼樣的啓示?(分層回答)

【回答】

(1)德國;兩大*事集團矛盾尖銳,展開瘋狂的擴*備戰,使世界局勢日益緊張,世界和平受到威脅,世界大戰一觸即發。

(2)德國:製造“國會縱火案”,**和進步力量,建立納粹黨*統治;實施種族滅絕政策,瘋狂*猶太人。意大利:在埃塞俄比亞滅絕人*的大量施放毒氣。日本:製造南京大*,在*東北成立731部隊,用*活人做試驗

兩極格局

(3)諾曼底登陸,雅爾塔會議

(4)歐盟;歐盟的建立,促進西歐經濟發展,提高西歐各國在*上的地位和作用,有利於歐洲朝*、經濟一體化的目標邁進。

(5)①對立與對抗只會給人類帶來災難,造成兩敗俱傷;團結與合作有利於各國的交流,促進各國發展,維護世界和平。②正當的合作有利於維護世界和平,促進人類的進步;不正當的合作威脅世界和平,阻礙經濟發展和人類的進步。

知識點:*自主的和平外交

題型:填表識圖題

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