問題詳情：
領悟並掌握處理問題的思想與方法是學習物理的重要途徑，如圖所示是我們學習過的幾個實驗，其中研究物理問題的思想與方法相同的是（ ）
A．（1）（4） B．（2）（3） C．（3）（4） D．（2）（4）
【回答】
解：①採用微小變量放大法，設一個螺距爲0.5mm，當旋轉一週時，前進或後退一個螺距，這樣把0.5mm的長度放大到旋轉一週上．
②採用的等效替代法，即兩次拉橡皮筋的時使橡皮筋的形變相同．
③研究三個變量之間的關係時，先假定其中一個量不變，研究另外兩個量之間的關係，這種方法稱爲控制變量法．而在本實驗中探究小車的加速度與力和質量的關係，故先保持小車質量M不變，而研究合外力和加速度兩個物理量之間的關係，或者先保持小車的質量不變，探究小車所受的合外力與小車的加速度之間的關係，故本實驗的*作過程採用的爲控制變量法．
④用力向下壓，使桌面產生微小形變，使平面鏡M逆時針方向微小旋轉，若使法線轉過θ角，則M反*的光線旋轉的角度爲2θ，N反*的光線就就旋轉了4θ，那麼投*到平面鏡上的光斑走過的距離就更大，故該實驗觀察測量結果採用的是微小變量放大法．
因此研究物理問題的思想與方法相同的是①④，故BCD錯誤，A正確．
故選：A．
知識點：牛頓第二定律
題型：選擇題
