問題詳情：
將帶花的白玉蘭枝條*入稀釋的紅墨水中，一段時間後花瓣變成紅*。與這一現象直接相關的組織是
A. 輸導組織 B. 營養組織 C. 分生組織 D. 保護組織
【回答】
A
知識點：動物體的結構層次
題型：選擇題
![將帶花的白玉蘭枝條*入稀釋的紅墨水中，一段時間後花瓣變成紅*。與這一現象直接相關的組織是A．輸導組織 ...]( "將帶花的白玉蘭枝條*入稀釋的紅墨水中，一段時間後花瓣變成紅*。與這一現象直接相關的組織是A．輸導組織 ...")
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將帶花的白玉蘭枝條*人稀釋的紅墨水中，一段時間後花瓣變成紅*。與這一現象直接相關的組織是 A.輸導組織 ...![將帶花的白玉蘭枝條*入稀釋的紅墨水中，一段時間後花瓣變成紅*．與這一現象直接相關的組織是（ ）A．輸導組織B...]( "將帶花的白玉蘭枝條*入稀釋的紅墨水中，一段時間後花瓣變成紅*．與這一現象直接相關的組織是（ ）A．輸導組織B...")
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將有白花的枝條*入稀釋的紅墨水中，一段時間後，葉片、白花都變紅了。下列與此實驗有關的說法，錯誤的是A.最先變紅...![將有白花的枝條*入稀釋的紅墨水中，一段時間後，葉片、白花都變紅了，下列與此實驗有關的說法，錯誤的是（ ）A．...]( "將有白花的枝條*入稀釋的紅墨水中，一段時間後，葉片、白花都變紅了，下列與此實驗有關的說法，錯誤的是（ ）A．...")
將有白花的枝條*入稀釋的紅墨水中，一段時間後，葉片、白花都變紅了，下列與此實驗有關的說法，錯誤的是（ ）A．...![取一支帶葉的白*百合花枝條，將其下端*入滴有紅墨水的溶液中，3～4小時後，花瓣中的“經絡”變紅了。依據這種現象...]( "取一支帶葉的白*百合花枝條，將其下端*入滴有紅墨水的溶液中，3～4小時後，花瓣中的“經絡”變紅了。依據這種現象...")
取一支帶葉的白*百合花枝條，將其下端*入滴有紅墨水的溶液中，3～4小時後，花瓣中的“經絡”變紅了。依據這種現象...![取一段帶葉的冬青枝條，將下端*入滴有紅墨水的水中，過一段時間切開枝條發現變紅的部位是A.韌皮部 ...]( "取一段帶葉的冬青枝條，將下端*入滴有紅墨水的水中，過一段時間切開枝條發現變紅的部位是A.韌皮部 ...")
取一段帶葉的冬青枝條，將下端*入滴有紅墨水的水中，過一段時間切開枝條發現變紅的部位是A.韌皮部 ...
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