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下列實例中,利用做功的方式使物體內能增加的是(  )   A. 捂熱水袋的手變暖   B. 放進熱湯中的金屬湯...

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問題詳情:

下列實例中,利用做功的方式使物體內能增加的是(  )   A. 捂熱水袋的手變暖   B. 放進熱湯中的金屬湯...

下列實例中,利用做功的方式使物體內能增加的是(  )

   A.  捂熱水袋的手變暖

   B.  放進熱湯中的金屬湯勺變得燙手

   C.  用鋸子鋸木頭,鋸條的溫度升高

   D.  熾熱的金屬片*入水中後,水溫升高

【回答】

分析: 改變物體內能有兩種方式:做功和熱傳遞.做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功,做功實質是能量的轉化;熱傳遞實質是內能從一個物體轉移到另一個物體,或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分.

解答:    解:A、捂熱水袋,使手變暖,屬於熱傳遞改變物體的內能,不符合題意.

B、放進熱湯中的金屬湯勺,從熱湯吸熱、溫度升高、內能增加,屬於熱傳遞改變物體的內能,不符合題意.

C、用鋸子鋸木頭,克服摩擦做功,使鋸條的溫度升高、內能增加,屬於做功改變物體的內能,符合題意.

D、熾熱的金屬片*入水中後,水從金屬片吸熱,使水的內能增加、溫度升高,屬於熱傳遞改變物體的內能,不符合題意.

故選C.

知識點:內能

題型:選擇題

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