問題詳情：
〖嘉興、舟山卷〗
其實很簡單
“抓強盜——抓強盜啊！……”女人歇斯底里地叫喊着。
光天化日下，一個歹徒正在搶劫，旁若無人；被搶的女人拼命抱緊自己的坤包，死活不放。
大街上人來人往。有的視而不見，有的駐足遠觀，有的且看且退。誰也不敢制止歹徒行劫。不僅不敢制止，連呵斥一聲的舉動也沒有；不僅不敢呵斥，就是悄悄用手機報個*也無人肯試。
沉默。好一陣可怕的沉默。
沉默過後，有個戴着眼鏡、弱不禁風的小夥忽然一聲怒吼，像狼一般衝向歹徒。
歹徒大驚，立即掏出一把尖*，目眥盡裂地瞪着小夥：“*咬耗子是吧？再不識趣老子捅了你！”
小夥愣怔一下，仍然像狼一般猛撲上去。
很快，小夥搖搖晃晃，蹲了下去；但片刻，又咬緊牙關站立起來。雖然被鋒利的尖*刺中下腹，但小夥強忍劇痛，沒有倒下。他一手緊緊抓住*柄，不讓尖*深入；一手像鉗子，死死鉗住歹徒的手腕不放。
女人趁機掙脫，嗷嗷大叫，揮拳砸向歹徒。
歹徒的臉紅一陣白一陣，一時不知所措。
衆人被小夥的英雄壯舉深深感染，羣情激憤，一窩蜂地*向歹徒，七手八腳，將歹徒摁倒在地。
有人趕緊掏出手機*。
*車風馳電掣般地趕到，迅速給歹徒戴上了手銬。
人們小心扶住小夥，送上*車。
“兒子，我的兒子！”聽到小夥吃力的呻吟，人們才發現小夥的身旁還站着個小男孩。小男孩五六歲的樣子，被剛纔驚心動魄的一幕嚇呆了。
*車一路鳴笛，將小夥送到醫院。
幸虧沒有刺中要害。幾天後，小夥的傷情得到緩解。
有關部門要給小夥評見義勇爲獎，消息傳來，小夥所在的單位竟炸開了鍋。
“他可是我們單位最膽小怕事的人啊！”
“平常謹小慎微得不敢踩死一隻螞蟻！”
“說歹徒不費吹灰之力搶劫了他，我們還信！他會赤手空拳與揚着兇器的歹徒搏鬥，太邪！”
……
這樣的議論傳出，記者深感蹊蹺。
“當時，那麼多人魚不動、水不跳的，你一個文弱書生，何來膽量挺身而出？特別令人震驚的是，面對歹徒兇*的尖*，你爲什麼還敢奮勇向前？”記者找到病榻上的小夥，好奇地探問。
小夥猶豫道：“你是想聽真話，還是……”
“當然想聽真話！”
“那好，只是我的話你千萬不要對外報道。”小夥的臉上飛過一朵紅雲。
記者認真地點點頭。
“當時，我的兒子憋不住拽了一下我的手，‘爸，抓歹徒、抓歹徒呀！’我的兒子才6歲，還是稚氣未脫的小毛孩，我堂堂一個大男人，總不能在他面前裝孬種，讓他都瞧不起吧？”
記者一愣：“就這一點？”
“對，就這一點！”
（選自《小說界》2013年第1期，有刪改。作者 戴希）
5．根據小說內容，將下列情節補充完整。
歹徒在光天化日下搶奪女士坤包，現場的人們都膽怯沉默→ ① ，圍觀的羣衆合力制服歹徒救助小夥→ ② ，記者感到疑惑，去醫院探訪後才真相大白。
6．結合語境，品味下列語句，回答括號中的問題。
（1）大街上人來人往。有的視而不見，有的駐足遠觀，有的且看且退。誰也不敢制止歹徒行劫。（這個場面描寫有何作用？）
（2）衆人被小夥的英雄壯舉深深感染，羣情激憤，一窩蜂地*向歹徒，七手八腳，將歹徒摁倒在地。（加點詞語妙在何處？）
7．小說安排小夥單位裏議論紛紛這一情節有何用意？ 8．有人認爲小說寫的是勇鬥歹徒的故事，卻取名爲“其實很簡單”，這是文不對題，你怎麼看？請簡述理由。
【回答】
5.文弱小夥挺身而出與歹徒搏鬥身負重傷、有關部門要給小夥評見義勇爲獎，小夥的行爲卻受到同事的質疑。
6.（1）答：運用排比的手法，寫出了路人的冷漠和恐懼，突出了當時情況的兇險（歹徒的兇惡），與下文文弱小夥挺身而出的場面形成鮮明的對比。
（2）答：“一窩蜂”寫出了人之多，“*”寫出了速度之快，這些詞語形象地表現了衆人被小夥的英雄壯舉感染，一起出手製服歹徒時的情狀。
7.答：這一情節進一步強調了小夥膽小怕事、謹小慎微的*格特點，與前面介紹小夥弱不禁風的外表相照應，反襯他見義勇爲的不易，爲下文記者探尋小夥子見義勇爲的原因作了鋪墊。
8.答：（一）我認爲不是文不對題
第一層級：只關注文章的表層內容，僅僅從“孩子”“小夥”“衆人”等單個行爲的角度考慮，理解膚淺，或有偏差，或籠統含糊。
①因爲抓歹徒連五六歲的小孩也知道，是很簡單的事。
②因爲此題目富有深意，寄託着作者的希望。
③因爲小說表現的是小夥勇鬥歹徒的動機很簡單，只是爲了滿足兒子的要求。
④因爲小說要表達的主題是：作爲父親，在孩子面前作出表率很簡單。
⑤因爲小說寫的是小夥和羣衆勇鬥歹徒的故事，要反應的卻是這樣一個主題：一個人戰勝歹徒其實很簡單。
⑥因爲小說盡量寫的是小夥和羣衆勇鬥歹徒的故事，但要表達的是隻要衆人合力（人人敢於出手），戰勝歹徒其實很簡單這一主題。
第二層級：從寫作意圖角度闡發，理解較深刻，表達清楚。
①因爲小說寫的是小夥和羣衆智鬥歹徒的故事，要反映的卻是這樣一個主題：一個人戰勝自我（懦弱）其實很簡單（只要勇於付諸行動）。
②因爲小說盡管寫的是小夥和羣衆勇鬥歹徒的故事，但要表達的是隻要衆人合力（人人敢於出手），戰勝邪惡其實很簡單這一主題。
③因爲小說盡管寫的是小夥和羣衆勇鬥歹徒的故事，但要表達的主題是：在危難面前，只要有人站出來，人*之美被喚醒其實很簡單。
④因爲小說盡管寫的是小夥和羣衆勇鬥歹徒的故事，但作者意在藉此故事，鼓勵人們重拾“真善美”的信心，打造具有良好風氣的*社會其實很簡單。
第三層級：從表現主題和藝術效果角度來分析，理解深刻，闡述全面，表達簡明。
①因爲這篇小說的主題是：人*之美被喚醒其實很簡單，打造具有良好風氣的*社會其實很簡單。此題目簡潔質樸，隱含着作者對創建美好社會的願望和信心。
②因爲這篇小說的主題是：只要有人挺身而出，見義勇爲這種正能量就會得到傳遞，良好的社會風氣就能形成（倡導良好的社會風氣其實很簡單）。此題目簡潔質樸，隱含着作者對創建美好社會的願望和信心。
③因爲這個故事意在告訴人們，在關鍵時刻只要有人挺身而出，見義勇爲，那麼喚醒人*之美，打造具有良好風氣的*社會，其實很簡單。這個簡單的題目中蘊含着作者對真善美的呼喚，也引發作者對自身行爲的反思。
（二）我認爲是文不對題
第一層級：着眼於題目本身，理由含糊。
因爲此題目與文章內容不符合，況且此題目太一般，不生動。
第二層級：着眼於故事內容闡述，理由尚合理。
①因爲文章主要寫小夥弱不禁風卻挺身而出，在衆人的合力之下才制服歹徒，其實並不簡單。
②因爲文中僅僅六歲的孩子敢於出聲要求父親抓歹徒，有膽有識，不簡單。
③因爲衆人能受小夥感染，一齊出手製服歹徒並不簡單。
④因爲小夥在記者探問中敢於說出勇鬥歹徒的真實原因也不簡單。
第三層級：多角度闡述，理由較充分，能自圓其說。
①文中僅僅六歲的孩子敢於出聲要求父親抓歹徒，有膽有識，不簡單。文弱小夥是因爲兒子的鼓勵，猶豫之後纔出手的，作出決定並不簡單。
②因爲文章內容主要寫弱不禁風的小夥勇鬥歹徒，是在衆人的合力之下才制服歹徒的，這其實並不簡單。
③文章的主人公是文弱小夥，挺身而出勇鬥歹徒，主要表現其勇敢，故應該取名爲“勇敢的心”之類，這樣更貼切，更能突出主人公形象。
知識點：現代文學類文字閱讀
題型：現代文閱讀
