問題詳情：
2009年，新*迎來60華誕。60年前，新*的成立開啓了中華民族的歷史新紀元。60年來，*與世界的關係發生了歷史*變化。某校九年級（2）班的同學圍繞“*舞臺上的*”這一主題展開了探究。
★2009年*對世界經濟增長的貢獻率從2008年的22％增至50％。
★2009年農曆新年伊始，*總理*就對歐盟總部和歐洲四國展開“信心之旅”；5月，他又如約前往捷克出席中歐領導人會晤，彰顯中方對發展中歐全面戰略伙伴關係的重視和誠意。11月底，中歐領導人再度聚首金陵古城，共同規劃推動中歐全面戰略伙伴關係。
★截至2009年底，*至今共參與了18項維和行動，派出維和*事人員1．4萬人次，是安理會5個常任理事國裏派出維和部隊人數最多的國家。
★爲應對金融危機、氣候變化等全球*問題，*領導人出席了二十國集團金融峯會、聯合國系列峯會、哥本哈根氣候變化會議等諸多重要多邊活動，提振各國信心，凝聚各國共識，推動*合作。
【時事聚焦】請列舉出近一年來，我國落實“始終高舉和平、發展、合作旗幟，堅持走和平發展道路，奉行互利共贏的開放戰略，推動建設持久和平、共同繁榮的*世界”的時事事例一則。
【主題探究】綜合以上材料，談談應如何正確看待當今*舞臺上的*?
【順應潮流】世界的未來屬於青少年。爲實現與世界其他國家的互利合作、共同發展，我們青少年應該怎麼做?
【回答】
時事聚焦：2009年12月*簽署“哥本哈根協議”；2010年1月l日，*一東盟自由貿易區全面建成；*領導人出席了二十國集團金融峯會、*邀請世界各國領導人出席上海世博會開幕式等。
主題探究：**地位日益提高；*在*事務中發揮着越來越重要的作用（或在*舞臺上扮演着重要角*）；*樹立了一個和平、合作，負責任的大國形象。
順應潮流：①我們青少年應當關注本國和本民族的命運，關注整個世界和人類的未來。②樹立遠大理想，立志成才，努力學習科學文化知識，培養創新意識和創新能力，提高自身素質。③樹立全球觀念和開放、平等、參與的*意識，爲維護世界和平、促進各國共同發展而努力。
知識點：競爭與合作相互依存
題型：探究題
