問題詳情：
6．李鴻章說：“*欲自強則莫如學習外國利器；欲學習外國利器，則莫如覓制器之器，師其法而不必盡用其人。欲覓制器之器與制器之人，則我專設一科取士，士終身懸以爲富貴功名之鵠，則業可成，業可精，而才亦可集。”這表明李鴻章強調國家走向富強最終取決於
A．創辦近代*事工業 B．引進西方工業設備
C．創辦近代民用工業 D．興辦學校培養人才
【回答】
D
知識點：近代*經濟結構的變動與資本主義的曲折發展
題型：選擇題
![李鴻章說：“*欲自強，則莫如學習外國利器；欲學習外國利器，則莫如覓制利器之器。”爲此，他創辦了A．近代*事工...]( "李鴻章說：“*欲自強，則莫如學習外國利器；欲學習外國利器，則莫如覓制利器之器。”爲此，他創辦了A．近代*事工...")
李鴻章說：“*欲自強，則莫如學習外國利器；欲學習外國利器，則莫如覓制利器之器。”爲此，他創辦了A．近代*事工...![“*欲自強，則莫如學習外國利器；欲學外國利器，則莫如覓制器之器。”在此觀點指導下，*興起了（）A新文化運...]( "“*欲自強，則莫如學習外國利器；欲學外國利器，則莫如覓制器之器。”在此觀點指導下，*興起了（）A新文化運...")
“*欲自強，則莫如學習外國利器；欲學外國利器，則莫如覓制器之器。”在此觀點指導下，*興起了（）A新文化運...![“*欲自強，則莫如學習外國利器；欲學外國利器，則莫如覓制器之器。”在此觀點指導下，*興起了( )A．新...]( "“*欲自強，則莫如學習外國利器；欲學外國利器，則莫如覓制器之器。”在此觀點指導下，*興起了( )A．新...")
“*欲自強，則莫如學習外國利器；欲學外國利器，則莫如覓制器之器。”在此觀點指導下，*興起了( )A．新...![“*欲自強，則莫如學習外國利器；欲學習外國利器，則莫如覓製造之器。”鑑於這種認識，在*掀起了( )A....]( "“*欲自強，則莫如學習外國利器；欲學習外國利器，則莫如覓製造之器。”鑑於這種認識，在*掀起了( )A....")
“*欲自強，則莫如學習外國利器；欲學習外國利器，則莫如覓製造之器。”鑑於這種認識，在*掀起了( )A....![材料一 *文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及。……*欲自強，則莫如學習外國利器，欲學習外國利器，則...]( "材料一 *文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及。……*欲自強，則莫如學習外國利器，欲學習外國利器，則...")
材料一 *文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及。……*欲自強，則莫如學習外國利器，欲學習外國利器，則...![“*文武制度，事事遠出西人之上，獨火器不能及”，所以“*欲自強，則莫如學習外國利器……師其法而不必盡用其...]( "“*文武制度，事事遠出西人之上，獨火器不能及”，所以“*欲自強，則莫如學習外國利器……師其法而不必盡用其...")
“*文武制度，事事遠出西人之上，獨火器不能及”，所以“*欲自強，則莫如學習外國利器……師其法而不必盡用其...![閱讀下列材料： 材料一：*文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及……*欲自強，則莫如學習外國利器；欲學...]( "閱讀下列材料： 材料一：*文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及……*欲自強，則莫如學習外國利器；欲學...")
閱讀下列材料： 材料一：*文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及……*欲自強，則莫如學習外國利器；欲學...![閱讀下列材料：材料一 *文武制度，事事遠出於西人之上，獨火器萬不能及……*欲自強，則莫如學習外國利器，欲學...]( "閱讀下列材料：材料一 *文武制度，事事遠出於西人之上，獨火器萬不能及……*欲自強，則莫如學習外國利器，欲學...")
閱讀下列材料：材料一 *文武制度，事事遠出於西人之上，獨火器萬不能及……*欲自強，則莫如學習外國利器，欲學...
相關文章
- “*文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及。……*欲自強，則莫如學習外國利器。”這是哪個派別的主張（...
- “*文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及。……*欲自強，則莫如學習外國利器。”主張此觀點的派別是（...
- 閱讀下列材料： 材料一 *文武制度，事事遠出西人之上，獨火器不能及……*欲自強，則莫如學習外國利器，欲...
- “*文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及。……*欲自強，則莫如學習外國利器。”想一想，這是哪個派別...
- “*文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及。……*欲自強，則莫如學習外國利器”。想一想，這是哪個派別的...
- “*文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及。……*欲自強，則莫如學習外國利器。”主張此觀點的派別是 ...
- “*文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及……*欲自強，則莫如學習外國利器。”想一想，這是哪個派別的主...
- “*的文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能度…欲自強，則莫如學習外國利器”。持這種觀點的人在*掀起了...
- 閱讀下列材料，回答問題材料一*文武制度，事事遠出西人之上，獨火器不能及……*欲自強，則莫如學習外國利器，欲...
- “*文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及……*欲自強，則莫如學習外國利器。”主張此觀點的派別是A.頑...
最新推薦
- 1“工欲善其事，必先利其器。”學習要想獲得成功，必須要有正確的方法，這一點古人就給我們提供了學習借鑑的方法。下列...
- 2 “*文武制度，事事遠出西人之上，猶火器（武器）萬不能及……*欲自強，則莫如學習外國武器。”提出這一主張的...
- 3“工欲善其事，必先利其器。”以下最能詮釋這句話的是A．濃厚的學習興趣對學習非常重要B．學習非常*苦C．學習中能...
- 4 閱讀下列材料：材料一：“*文武制度，事事遠出西人之上，猶火器萬不能及。……*猶自強，則莫如學習外國利器。...
- 5*文武制度，事事遠在西人之上，獨火器萬不能及。„„*欲自強，則莫如學習外國利器。”這一論述屬於哪個派別的主...
- 6 “竊謂*欲借官廠制器，雖百年亦終無起*。……如國家欲購**船機械機器，均託民廠包辦包用，其試不如式者，雖定...
- 7*文武制度，事事遠在西人之上，獨火器萬不能及。……*欲自強，則莫如學習外國利器。”這一論述屬於哪個派別的主...
- 8 李鴻章認爲：“欲自強必圖振作，而議者輒斥以喜事；然欲自強必先理財，而議者輒指爲言利；”李鴻章不畏成見，敢於“...
- 9清末某大臣認爲：*欲借官廠制器，雖百年亦終無起*，必須準各省廣開各廠，令民間自爲講求，如國家欲購**船械機器...
- 10閱讀材料，回答問題。 材料一 “*文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及。……*欲自強，則莫如學習...
- 11閱讀下列材料，回答問題。材料一“……*文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及……*欲自強，則莫如學習外...
- 1248．1865年，李鴻章在《置辦外國鐵廠機器折》中說：“臣料數十年後，*富農大賈必有仿造洋機器製作以求利益者...
- 13曾國藩說：“今幼童登舟遠赴，修習洋夷格致之學，實爲我朝制器之必須。練兵以制器爲要，制器以人才爲先。”這段話強調...
- 14．王夫之認爲“天下唯器則已矣”，“據器而道出”，“無器而道毀”，“無其器則無其道”。他所說的“器”指的是：A....
- 15閱讀下列材料：（10分）材料一“*文武制度，事事遠於西人之上，獨火器萬不能及……*欲自強，則莫如學外國利器...
猜你喜歡
- 1“欲天下之治安，莫若衆建諸侯而少其力。力少則易使以義，國小則亡邪心。令海內之勢，如身之使臂，臂之使指，莫不制從...
- 2曾國藩說：“今幼童登舟遠赴，修習洋夷格致之學，實爲我朝制器之必須。練兵以制器爲要，制器以人才爲先。”這段話強調...
- 3 李鴻章認爲：“欲自強必圖振作，而議者輒斥以喜事；然欲自強必先理財，而議者輒指爲言利；”李鴻章不畏成見，敢於“...
- 4清末某大臣認爲：*欲借官廠制器，雖百年亦終無起*，必須準各省廣開各廠，令民間自爲講求，如國家欲購**船械機器...
- 5小強同學在家中自主學習，他利用家庭實驗室的器材欲測一小石塊的密度，他可用的器材有：托盤天平（含砝碼）、燒杯、細...
- 6．王夫之認爲“天下唯器則已矣”，“據器而道出”，“無器而道毀”，“無其器則無其道”。他所說的“器”指的是：A....
- 7閱讀下列材料：材料一 機器製造一事，爲今日御侮之姿，自強之本。……洋機器與耕織、刷織……——李鴻章《置辦外國鐵...
- 848．1865年，李鴻章在《置辦外國鐵廠機器折》中說：“臣料數十年後，*富農大賈必有仿造洋機器製作以求利益者...
- 9晚晴首位駐外使節郭嵩燾曾說：“舍富強之本圖，而懷欲速之心以急責之海上，將謂造船、制器用其一旦之功，遂可轉弱爲強...
- 10閱讀下列材料：材料一：“*文武制度，事事遠出西人之上，獨火器（指武器一一引者注）萬不能及。……*欲自強，則...
- 11“工欲善其事，必先利其器。”學習要想獲得成功，必須要有正確的方法，這一點古人就給我們提供了學習借鑑的方法。下列...
- 12下面是七年級學生王琦的道德與法治作業，其中錯誤的-組是①"工欲善其事，必先利其器”這句話告訴我們學會學習，要善...
- 13王夫之認爲“天下唯器物而已矣”“據器而道存”“無器而道毀”“無其器則無其道”。他所說的“器”指的是( )A．...
- 14“工欲善其事，必先利其器。”以下最能詮釋這句話的是A．濃厚的學習興趣對學習非常重要B．學習非常*苦C．學習中能...
- 15 “竊謂*欲借官廠制器，雖百年亦終無起*。……如國家欲購**船機械機器，均託民廠包辦包用，其試不如式者，雖定...
熱門文章
- 1“大主神”寫句子，用大主神造句
- 2下圖是漢字“文”的書寫變化的過程，從中我們可以解讀出①漢字的產生與發展是一種自然現象②漢字在歷史變遷中進行傳承...
- 32019年*宇航大會上，我國“神舟”飛船首任總設計師戚發軔院士獲得了本年度*宇航聯合會“名人堂”獎項。戚發...
- 4“腹肌”寫句子，用腹肌造句
- 5“dawning”寫句子，用dawning造句
- 6最能體現五四愛國運動*質的口號是 （ ）A、“外爭國權，內除*” B.“拒...
- 7“確山縣”寫句子，用確山縣造句
- 8“提起來”寫句子，用提起來造句
- 9“薩徹爾”寫句子，用薩徹爾造句
- 10“MSOP”寫句子，用MSOP造句
- 11已知點A（2m+n，2），B（1，n﹣m），當m、n分別爲何值時，（1）A、B關於x軸對稱；（2）A、B關於y...
- 12“暗藍”寫句子，用暗藍造句
- 13艾滋病傳播途徑：母嬰傳播、*傳播、血液傳播。
- 14“和利時”寫句子，用和利時造句
- 15據報道，我國每年家用電器的理論報廢量已超5000萬臺，且以年均20%的速度在增長。大量廢舊家電產品，如果處理不...